各位领导、同志们:
xxx同志是我们身边的典型,也是我们非常熟悉的同事,他用10年时间,带领xx闯出了一条成功的发展之路、振兴之路。开展好学习了xxx同志活动,结合我县实际,重点突出三个方面:
一要学习他小地方敢于做大事、小地方也能做成大事的气魄。xxx并不是一个资源禀赋和发展要素很优的地方,甚至在一定时期还面临着由计划经济向市场经济转型,给国营农场带来的诸多体制机制方面的困难和制约,就是在这种情况下,xxx同志带领农场一班人,解放思想,不等不靠,锐意进取,找到了一条加快发展的路子,闯出了一片社会事业繁荣的天地。xxx发展的实践和惊人的发展速度,表明了一个道理,只要思路对头,只要肯干、肯努力,小地方也可以干成大事业,欠发达地区也可以创造经济发展的奇迹。对照xxx,xx要反思两种倾向:一是夜郎自大的倾向。近两年,xx保持了高速发展的势头,发展速度不算慢。我们有些同志产生了自满情绪,认为xx干到这种程度,就很不容易,就不错了,对照xxx的发展速度,xx不是快了,而是慢了,不是有差距,也不是小差距,而是大差距。二是妄自菲薄的倾向。有些同志认为xx的基础差,觉得怎么干都不行,缺乏大发展快发展的信心。所以,开展向xxx同志学习活动,就是要以他的精神感染和带动全县广大干部群众,坚定“小县大开放、小县大县城、小县大民生”的信心,推动xx经济和社会事业全面提速、全面发展。
二要学习他扭住中心不动摇、咬定发展不放松的精神。xxx同志的先进事迹和xxx的发展经验,有很多需要我们研究、学习和借鉴的地方,但归根结底,最重要的一条,就是xxx人十几年如一日,紧紧扭住经济发展这个中心,在发展的道路上不动摇、不松懈、不懈怠,这一条对于像xx这样欠发达的县最重要、最难得,目前xx发展也面临着诸多困难和问题,但是千问题万问题,发展不足仍然是xx头号问题。发展是硬道理,不发展没道理……
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xxx同志是我们身边的典型,也是我们非常熟悉的同事,他用10年时间,带领xx闯出了一条成功的发展之路、振兴之路。开展好学习了xxx同志活动,结合我县实际,重点突出三个方面:
一要学习他小地方敢于做大事、小地方也能做成大事的气魄。xxx并不是一个资源禀赋和发展要素很优的地方,甚至在一定时期还面临着由计划经济向市场经济转型,给国营农场带来的诸多体制机制方面的困难和制约,就是在这种情况下,xxx同志带领农场一班人,解放思想,不等不靠,锐意进取,找到了一条加快发展的路子,闯出了一片社会事业繁荣的天地。xxx发展的实践和惊人的发展速度,表明了一个道理,只要思路对头,只要肯干、肯努力,小地方也可以干成大事业,欠发达地区也可以创造经济发展的奇迹。对照xxx,xx要反思两种倾向:一是夜郎自大的倾向。近两年,xx保持了高速发展的势头,发展速度不算慢。我们有些同志产生了自满情绪,认为xx干到这种程度,就很不容易,就不错了,对照xxx的发展速度,xx不是快了,而是慢了,不是有差距,也不是小差距,而是大差距。二是妄自菲薄的倾向。有些同志认为xx的基础差,觉得怎么干都不行,缺乏大发展快发展的信心。所以,开展向xxx同志学习活动,就是要以他的精神感染和带动全县广大干部群众,坚定“小县大开放、小县大县城、小县大民生”的信心,推动xx经济和社会事业全面提速、全面发展。
二要学习他扭住中心不动摇、咬定发展不放松的精神。xxx同志的先进事迹和xxx的发展经验,有很多需要我们研究、学习和借鉴的地方,但归根结底,最重要的一条,就是xxx人十几年如一日,紧紧扭住经济发展这个中心,在发展的道路上不动摇、不松懈、不懈怠,这一条对于像xx这样欠发达的县最重要、最难得,目前xx发展也面临着诸多困难和问题,但是千问题万问题,发展不足仍然是xx头号问题。发展是硬道理,不发展没道理……
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