第一方面:自我批评
一是强化学习提升不够高
政治学习上,平时能严格参加组织集体政治学习,遵守学习纪律,学习态度端正,但是政治学习多是例行公事,只及表面文章,未及灵魂深处;政治学习缺乏系统性和深入思考,精神领悟还不深不透,自觉学习、主动学习还够。
业务学习上,对习近平扶贫开发战略思想精髓理解还不透彻,脱贫攻坚基本知识掌握还不全面,对一些扶贫政策还不够熟悉。业务知识储备还不够丰富,摸着石头过河、投石问路的情况多,游刃有余、得心应手的火候还不到。
二是以学促干功夫不够深
平时工作能够乐于接受任务,不管是领导安排,还是同事需要协助,从未说过“不”字,做到任劳任怨。但是有时工作积极性主动性不够,转眼间人到中年,一晃自己党龄20年,也整整工作了20年,时间一长久,偶尔滋生倦怠心理,缺乏激情和动力。同时,理论联系实际不够,工作中按部就班多,主动思考少;被动接受多,主动作为少。
三是对标补短反思不够严
我觉得自己最大的缺点就是看不见自己的缺点、找不准自己的缺点、害怕面对自己的缺点。自己平时反思不够多,“镜子”照得少,和其他同志对标不够齐。借此机会,请各位领导和同志今后对我多多批评教育,多给我提意见和建议,帮助和督促我做一名合格的共产党员。
第二方面:关于支部活动的建议
一是支部阵地要成为学习提升的讲台——就是要把支部阵地作为“大课堂”“大学堂”和“大熔炉”,让党员同志在当中煅造、熔练和升华。通过学习,让大家在政治思想、业务水平等方面综合素质得到提升,解决干部职工知识能力的“贫困问题”, 努力建设一支能说、会写、善干的高质量的扶贫移民干部队伍。
二是支部阵地要成为交流互动的平台——党员活动日就是要“活动”“生动”和“灵动”,要不断丰富和创新支部活动的内容和形式,改变目前普遍单一死板、枯燥无……
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一是强化学习提升不够高
政治学习上,平时能严格参加组织集体政治学习,遵守学习纪律,学习态度端正,但是政治学习多是例行公事,只及表面文章,未及灵魂深处;政治学习缺乏系统性和深入思考,精神领悟还不深不透,自觉学习、主动学习还够。
业务学习上,对习近平扶贫开发战略思想精髓理解还不透彻,脱贫攻坚基本知识掌握还不全面,对一些扶贫政策还不够熟悉。业务知识储备还不够丰富,摸着石头过河、投石问路的情况多,游刃有余、得心应手的火候还不到。
二是以学促干功夫不够深
平时工作能够乐于接受任务,不管是领导安排,还是同事需要协助,从未说过“不”字,做到任劳任怨。但是有时工作积极性主动性不够,转眼间人到中年,一晃自己党龄20年,也整整工作了20年,时间一长久,偶尔滋生倦怠心理,缺乏激情和动力。同时,理论联系实际不够,工作中按部就班多,主动思考少;被动接受多,主动作为少。
三是对标补短反思不够严
我觉得自己最大的缺点就是看不见自己的缺点、找不准自己的缺点、害怕面对自己的缺点。自己平时反思不够多,“镜子”照得少,和其他同志对标不够齐。借此机会,请各位领导和同志今后对我多多批评教育,多给我提意见和建议,帮助和督促我做一名合格的共产党员。
第二方面:关于支部活动的建议
一是支部阵地要成为学习提升的讲台——就是要把支部阵地作为“大课堂”“大学堂”和“大熔炉”,让党员同志在当中煅造、熔练和升华。通过学习,让大家在政治思想、业务水平等方面综合素质得到提升,解决干部职工知识能力的“贫困问题”, 努力建设一支能说、会写、善干的高质量的扶贫移民干部队伍。
二是支部阵地要成为交流互动的平台——党员活动日就是要“活动”“生动”和“灵动”,要不断丰富和创新支部活动的内容和形式,改变目前普遍单一死板、枯燥无……
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