各位教授，老师们：
我来学校工作一个多月了。这一段时间来，我主要是走、看、听、学，查阅了一些资料，也听取了相关部门、单位的工作汇报，我还非常想听、很想了解在座各位教授的意见。所以，今天请大家来坐坐，以一种聊天的方式，畅所欲言的形式，听取大家对学校教学、科研、学科建设、人才队伍建设、内部管理等方面的意见和对学校未来发展的建议。
教授是教师中的杰出代表，是学校最宝贵的财富，是推动学校发展的主力。长期以来，大家胸怀理想追求，秉持淡泊名利的品德风范，教书育人，呕心沥血，默默奉献，在教学、科研、学科建设等方面作出了业绩，为增强我校综合实力、推动改革、建设和发展作出了贡献。在此，我向各位教授致以崇高的敬意和衷心的感谢！
刚才大家从不同的侧面，对学校的建设发展，特别是教育教学、科学研究、学科建设、师资队伍建设、内部管理等方面提出了很多很好的意见。我觉得教授们非常坦率、非常真诚，尽管表达方式不同，但都表露出对学校的一种热爱，都是希望学校又快又好地发展。说句实在话，我来xx大学工作既是偶然，也是缘分，我的目标和大家是一致的，就是要和大家一起把学校建设好，发展好。
借此机会，我谈三点意见：
一、充分认识教授在学校办学中的地位和作用
我们经常说学生是教学的主体，教师是办学的主体。显然，教授是办学的主体最核心的力量。提交省教育厅核准的《xx大学章程》提出学校要质量立校、人才强校、特色兴校，就是要依靠教授的最核心力量，就是要发挥教授的最关键作用。在大学，怎么讲强调教授的作用，都不为过；怎么讲发挥教授的作用，都不为过。
（一）教授是知识的创造者和传播者
大学的职能是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新，无论是通过传承知识培养专门人才，通过创新知识发展科学，还是通过应用知识……
我来学校工作一个多月了。这一段时间来，我主要是走、看、听、学，查阅了一些资料，也听取了相关部门、单位的工作汇报，我还非常想听、很想了解在座各位教授的意见。所以，今天请大家来坐坐，以一种聊天的方式，畅所欲言的形式，听取大家对学校教学、科研、学科建设、人才队伍建设、内部管理等方面的意见和对学校未来发展的建议。
教授是教师中的杰出代表，是学校最宝贵的财富，是推动学校发展的主力。长期以来，大家胸怀理想追求，秉持淡泊名利的品德风范，教书育人，呕心沥血，默默奉献，在教学、科研、学科建设等方面作出了业绩，为增强我校综合实力、推动改革、建设和发展作出了贡献。在此，我向各位教授致以崇高的敬意和衷心的感谢！
刚才大家从不同的侧面，对学校的建设发展，特别是教育教学、科学研究、学科建设、师资队伍建设、内部管理等方面提出了很多很好的意见。我觉得教授们非常坦率、非常真诚，尽管表达方式不同，但都表露出对学校的一种热爱，都是希望学校又快又好地发展。说句实在话，我来xx大学工作既是偶然，也是缘分，我的目标和大家是一致的，就是要和大家一起把学校建设好，发展好。
借此机会，我谈三点意见：
一、充分认识教授在学校办学中的地位和作用
我们经常说学生是教学的主体，教师是办学的主体。显然，教授是办学的主体最核心的力量。提交省教育厅核准的《xx大学章程》提出学校要质量立校、人才强校、特色兴校，就是要依靠教授的最核心力量，就是要发挥教授的最关键作用。在大学，怎么讲强调教授的作用，都不为过；怎么讲发挥教授的作用，都不为过。
（一）教授是知识的创造者和传播者
大学的职能是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新，无论是通过传承知识培养专门人才，通过创新知识发展科学，还是通过应用知识……
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