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在“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育专题研讨会上的发言

2024-10-28 09:21:06 德育素材网
一、以案示警,提高思想认识
  通过学习省委关于xx同志等党员干部搞形式主义、官僚主义有关问题的通报,深感震惊。xx身为党的高级领导干部,在主政xx期间,大搞形式主义、官僚主义,严重了违反政治纪律和政治规矩,严重了违反中央八项规定精神,教训深刻,发人深思,令人警醒。究其根本,是他们理论上不清醒,没能深入学习贯彻XXXXXXX,贯彻落实党中央决策部署跑偏走样、阴奉阳违。作为党员干部特别是高级领导干部,要时刻保持理论上的清醒,必须学懂弄通做实XXXXXXX。只有保持理论上的清醒,才能做到政治上的清醒;只有理论上的坚定,才能做到政治上的坚定。正是他们理论上不清醒,导致了政治上的糊涂,理想信念缺失,“四个意识”不强,没有真正做到“两个维护”,没有深刻认识“两个维护”的政治内涵,不能层层讲“核心”、层层喊“看齐”,核心只有党中央的核心,看齐只能向党中央看齐,他们在思想上迷失了方向,最终导致走向严重违法违纪的道路。
  二、以案为戒,对标查找问题
  习近平总书记指出,形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。其危害之大不言而喻。xx、xx等党员干部大搞的形式主义、官僚主义,在有些地方有些干部身上也有不同程度的反映,就我个人而言,主要表现在:一是动力不足,不想为。转岗到xx后,认为没有党委政府硬性工作,感觉工作任务轻了,心理压力小了,整个身心也放松了,随之产生一些惰性,导致思想有些滑坡,工作有些松懈,工作动力不足。二是能力不足,不善为。岗位的变化,客观上接受新生事物越来越少,主观上对新理念、新思想的学习缺少挤劲、钻劲,知识储备不足,制约了工作创新发展。面对工作中出现的新情况、新问题,抢先一步,下“先手棋”的意识不强,习惯……


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