尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！我是XX县XX学校教师XXX， 201x年6月，我到XX乡XX村开展帮扶工作，在农户家中，了解到这里的孩子因为受到民族语言、学校离家较远等因素的影响，学习成绩较差，学校教师很紧缺。这种情景，我就想起习近平总书记曾经说过的“让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”这段话，于是就下定决心到计划乡进行扶贫支教。201x年2月，我和在县委党校工作的爱人XXX一起向上级提出为期两年的扶贫支教申请并得到批准。201x年3月，我和爱人放弃了县城里相对舒适的生活来到XX山区的加去小学支教。
去到XX小学，我就被眼前的景色打动了，学校建在公路边边，青山如黛，清溪绕流，校园宁静而美丽。全校有三个教学班，三个教师，我们每人每周要上26节课。一年多来，在领导的关心支持下，在同事朋友们的帮助下，太多的事例让我体验了成功的喜悦，让我感受了身为支教者的骄傲！
一、倾力改善学校办学条件
支教工作开始就组织师生冲洗操场、组织村干维修旗杆，让鲜艳的五星红旗又飘扬在校园上空。看到学校办学条件还较差，就千方百计、想方设法去改善。积极争取项目资金新修食堂、硬化场地、粉刷围墙，学校校园环境焕然一新；争取上级支持，添置办公电脑、安装教学投影仪，从此孩子们透过屏幕看到了外面世界的精彩，享受到了远程优质教育资源；牵线搭桥，争取到爱心企业捐助7万余元物资，安装了滑滑梯、爬行隧道等大型户外活动设施，添置了新图书、新课桌、新餐具，第一次穿上了统一校服，办学条件得到了进一步改善，学校已成为农村孩子的学园、乐园，丰富了孩子们生活。
二、规范学校常规工作管理
过去，由于教师不足，一人难以开展学校全面管理工作。我们支教后，认……
大家上午好！我是XX县XX学校教师XXX， 201x年6月，我到XX乡XX村开展帮扶工作，在农户家中，了解到这里的孩子因为受到民族语言、学校离家较远等因素的影响，学习成绩较差，学校教师很紧缺。这种情景，我就想起习近平总书记曾经说过的“让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”这段话，于是就下定决心到计划乡进行扶贫支教。201x年2月，我和在县委党校工作的爱人XXX一起向上级提出为期两年的扶贫支教申请并得到批准。201x年3月，我和爱人放弃了县城里相对舒适的生活来到XX山区的加去小学支教。
去到XX小学，我就被眼前的景色打动了，学校建在公路边边，青山如黛，清溪绕流，校园宁静而美丽。全校有三个教学班，三个教师，我们每人每周要上26节课。一年多来，在领导的关心支持下，在同事朋友们的帮助下，太多的事例让我体验了成功的喜悦，让我感受了身为支教者的骄傲！
一、倾力改善学校办学条件
支教工作开始就组织师生冲洗操场、组织村干维修旗杆，让鲜艳的五星红旗又飘扬在校园上空。看到学校办学条件还较差，就千方百计、想方设法去改善。积极争取项目资金新修食堂、硬化场地、粉刷围墙，学校校园环境焕然一新；争取上级支持，添置办公电脑、安装教学投影仪，从此孩子们透过屏幕看到了外面世界的精彩，享受到了远程优质教育资源；牵线搭桥，争取到爱心企业捐助7万余元物资，安装了滑滑梯、爬行隧道等大型户外活动设施，添置了新图书、新课桌、新餐具，第一次穿上了统一校服，办学条件得到了进一步改善，学校已成为农村孩子的学园、乐园，丰富了孩子们生活。
二、规范学校常规工作管理
过去，由于教师不足，一人难以开展学校全面管理工作。我们支教后，认……