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部队爱国主义教育讲稿:爱国是永恒的主题 爱国是我们的本分

2024-10-28 09:08:01 德育素材网
同志们,我们大家都看了庆祝中华人民共和国成立70周年大会。而此次阅兵又是历史上最大规模的阅兵,是人民军队全面改革重塑后的首次整体亮相。大阅兵,是特别生动的爱国课,它让全国各族人民、海内外中华儿女,都怀着无比喜悦的心情,都为我们伟大的祖国感到自豪。
  报国行赴难,古来皆共然。在“XX、XX”XX扎实开展之际,中共中央政治局下发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。《纲要》明确指出。爱国主义是中华民族精神的核心,必须大力弘扬爱国主义精神,把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。所以,今天就跟同志们分享一下我对爱国主义的理解。
  一、爱国主义的历史传承
  “爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段,不同时期有不同的内容。”中国作为一个历史悠久的文明古国,积淀了深厚而宝贵的文化财富,这其中也包括作为民族精神核心的爱国主义传统。
  (一)古代中国爱国主义:家国一体政治结构下的道德义务
  1.“天下为公”的理想。古代中国所推崇的“天下为公”的口号,既是士大夫阶层与普通民众追求和平安定、丰衣足食社会生活的政治理想,同时也是衡量古代政权是否合理合法的正义原则。它大大激发了中华民族崇尚公平正义的社会批判精神和惩恶扬善的反抗精神,无论是农民阶级反抗封建压迫的起义战争,还是士大夫阶层救亡“天下”的人文启蒙和守护“天下”、抗衡专制君权的人文践履,都是对这一原则的坚守和实践。因而它是传统爱国主义在价值取向上最显著的特点。
  2.家国一体的取向。中国古代的“国家”概念具有浓厚的血缘因素,“国”是“家”的延展,“家”是“国”的浓缩,这也是古代中国独有的“家国同构”政治结构,并绵延数千年,深深地影响了中华民族的政治思维方式。因为长期将家与国混同在一起,直到近代以前,中华文明都未能从其内部自发地孕育出现代国家的雏……


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