根据基层组织《关于召开201x专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我在前期深入学习贯彻XXXXXXX，学习领会习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话，学习党章和党内有关重要法规的基础上，重点检视通读《习近平关于“XX”论述摘编》情况，检视对照党章规定的党员条件和义务权利、《准则》《条例》、群众意见建议情况，检视发挥党员先锋模范作用情况，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，为高质量开好专题组织生活会打牢了思想基础。
一、检视问题情况
（一）检视通读《习近平关于“XX”重要论述选编》或《习近平关于“XX”论述摘编》（以下简称〈摘编〉）情况
基层党组织为每名党员发放了《摘编》，并要求党员以个人自学为主。我原原本本进行了通读，学习了《摘编》中摘自习近平总书记20xx年11月15日至201x年7月16日期间的讲话、报告、文章、指示、批示等130多篇重要文献，列出了专题教育学习计划，分成10个专题分别学习。在日常工作中，每天抽出1个小时进行学习，一般情况下，学习一个专题；时间较短的情况下，每次学习362段中的一个论述，并做好学习笔记，撰写了心得体会。
但本人存在的问题和倾向是：图学习的便利、找学习的捷径、翻学习的花样多，静心、潜心、精心读原著、学原文少，悟原理更少。作为党员，扪心自问，究竟看了多少遍原文？确切地说，只读了一遍，摘抄了笔记，而且不精。究竟悟了多少原理？确切地说，精读不够，有时不甚理解、走了过场，甚至是为了应付检查、装点门面，没有在“学懂、弄通、做实”上下功夫。
（二）检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、……
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基层党组织为每名党员发放了《摘编》，并要求党员以个人自学为主。我原原本本进行了通读，学习了《摘编》中摘自习近平总书记20xx年11月15日至201x年7月16日期间的讲话、报告、文章、指示、批示等130多篇重要文献，列出了专题教育学习计划，分成10个专题分别学习。在日常工作中，每天抽出1个小时进行学习，一般情况下，学习一个专题；时间较短的情况下，每次学习362段中的一个论述，并做好学习笔记，撰写了心得体会。
但本人存在的问题和倾向是：图学习的便利、找学习的捷径、翻学习的花样多，静心、潜心、精心读原著、学原文少，悟原理更少。作为党员，扪心自问，究竟看了多少遍原文？确切地说，只读了一遍，摘抄了笔记，而且不精。究竟悟了多少原理？确切地说，精读不够，有时不甚理解、走了过场，甚至是为了应付检查、装点门面，没有在“学懂、弄通、做实”上下功夫。
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