1.学习的自觉性有待加强。XX同志对参加县委中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对XXXXXXX理解不够全面、不够系统。
2.“学”“用”结合点找的不准。XX同志习惯于用时间和精力处理具体业务工作,但对理论学习不够重视,致使指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢,用XXXXXXX谋划和推动工作与实际结合不够紧密,学以致用的作用没有充分发挥。
3.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。XX同志无论集体还是个人自学,有时候存在形式主义问题,缺乏深层次的思考,致使所学理论知识联系实际不深、不透。
4.学习深度广度有待拓展。XX同志有时思想重视程度不够,参加集体学习不够积极主动,缺乏热情,特别是当具体业务工作与学习矛盾突出时,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
5.政治站位还不够高。XX同志平时比较注重具体工作,习惯于就工作论工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点上,有时没能跳出自己分管的领域,站在全局的高度来整体谋划和推动工作。
6.贯彻落实上级决策部署还不够到位。XX同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面,往往上级盯得紧的,推进的快,上级盯得不紧的,推进缓慢。
7.有重经济轻党建的问题。XX同志认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。
8.大局意识还不够强。XX同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
9.规矩意识树的……
预览阅读已结束,若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师
2.“学”“用”结合点找的不准。XX同志习惯于用时间和精力处理具体业务工作,但对理论学习不够重视,致使指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢,用XXXXXXX谋划和推动工作与实际结合不够紧密,学以致用的作用没有充分发挥。
3.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。XX同志无论集体还是个人自学,有时候存在形式主义问题,缺乏深层次的思考,致使所学理论知识联系实际不深、不透。
4.学习深度广度有待拓展。XX同志有时思想重视程度不够,参加集体学习不够积极主动,缺乏热情,特别是当具体业务工作与学习矛盾突出时,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
5.政治站位还不够高。XX同志平时比较注重具体工作,习惯于就工作论工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点上,有时没能跳出自己分管的领域,站在全局的高度来整体谋划和推动工作。
6.贯彻落实上级决策部署还不够到位。XX同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面,往往上级盯得紧的,推进的快,上级盯得不紧的,推进缓慢。
7.有重经济轻党建的问题。XX同志认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。
8.大局意识还不够强。XX同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
9.规矩意识树的……
预览阅读已结束,若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师
- 下一篇:市委全会分组讨论召集人发言提纲