教育局长在全县综合督导反馈会议上的讲话
同志们:
去年xx月下旬至xx月上旬,我们对全县xx处中小学xx处幼儿园开展了实地督导评估,评估人员深入教育教学一线,通过实地查看、推门听课、翻阅教案、查阅资料、问卷调查、师生座谈、现场测评等方式认真细致的开展评估。下面,根据局党组研究,我就教育督导工作再讲以下四点意见:
一、要提高站位,正确认识工作中存在的问题
大家都亲历了国家义务教育基本均衡发展验收工作,这是自建国以来教育投入最大、工作力度最大、任务最繁重、压力最大的一项工作,从局长、校长到一线教师不知道牺牲了多少个星期天,不知道流下了多少汗水和泪水,xxxx年xx月我县顺利通过国家验收,全县的办学条件也随之发生了翻天覆地的变化,基本实现了校舍楼房化、操场塑胶化、教学信息化,音乐室、美术室、史地教室、图书阅览室等一应俱全,可以说办学条件基本达到了国家标准。办学条件虽然极大地改善了,但我们利用率及效果如何?从刚才xxx同志对督导评估的综合分析来看,所查xx处中小学按要求开设实验课的不足x所,实验室的锁锈迹斑斑,酒精灯没捻、篮球没气,艺体和实验设备闲置、帐卡物不相符、室内卫生差;调查xxx名学生,手里借有图书的只有xx名,借书率不足xx%;xx所学校正常开展社团和兴趣小组活动的x处,开展创客教育的x处;小学一个班语文、数学周课时在xx节以上的占79所,质量如何?201x国家义务教育质量监测xx省报告结果:我县4年级数学得分xxx分,低于全国xx分、低于全省xx分、低于我省最高的县xxx分,在全省被监测的县区中倒数第x。县委、县政府在经济困难的情况下,始终坚持优先发展教育事业,每年拿出许多钱用于办教育,在保证我们工资正常发放的基础上,积极改善办学条件。但是我们的教育质量、高考成绩并没有随着办学条件的改……
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