安全的作文十三篇

2024-02-06 21:36:03

安全的作文一、活动目的1、增强学生们游泳安全意识，提高学生们自我保护能力。2、了解和掌握游游安全知识。3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。二、活动重点1、夏下面是小编为大家整理的安全的作文十三篇,供大家参考。

安全的作文篇1

一、活动目的

1、增强学生们游泳安全意识，提高学生们自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

二、活动重点

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教学难点

溺水时如何自救、急救

四、活动准备：录像

五、教学内容

1、导入：

同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但能锻炼身体，增强体质，还能提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。

6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。

看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育

3、授课内容：

一、先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，游泳。

(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，假如发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

二、游泳安全事项要点

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；饮酒不宜游泳；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作，预防抽筋

做好身体热身准备工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖；营造安全游泳的环境，小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

a、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静；当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快；对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

b、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

2、急救方法

若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，可按以下方法进行急救：

a、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

b、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

c、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

四、总结

同学们，经过今日的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家度过一个开心、安全的暑假。

安全的作文篇2

【教学目标】

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，

2、掌握火灾中的自救常识，

3、加强防火意识，学习必要消防知识，

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力，

【教学重难点】

通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法，

【教学过程】

一、我市火灾新闻记实情况导入：

二、火灾自救知识

遇到火灾时我们怎么办？

(一)、灭火

灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延，此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭，如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火，但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所，

(二)、报警

发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生，在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援，

(三)、逃生

1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随，

当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角，突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地，撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象；尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生，

2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机，

在火场中，人的生命是最重要的，身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上，已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网，

3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃

逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息，为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法，烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤去毒气的最佳方法，

4、找好避难场所，固守待，不要盲目向光朝亮处奔，

如各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件可向门窗上浇水，以延级火势蔓延，同时，可向室外扔出小东西，引起别人注意，在夜晚可向外打手电，发出求救信号，切忌向光朝亮，这是在紧急危险情况下，由于人的本能、生理心理决定，人们总是向着有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味着生存的希望，它能为逃生指明方向道路，避免瞎撞乱撞更易逃生，但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危险之处，

5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼，

高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层，如果设有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物，设法逃生，

三、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

安全的作文篇3

一、高度重视安全教育日主题教育。

学校把安全教育日主题教育做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作，成立以张生禄校长为主要负责人的领导小组，召开动员部署会，紧紧围绕活动主题，精心组织，周密安排，明确职责分工，制定具体活动方案，创新活动形式，确保安全教育日活动取得实效。

二、扎实做好安全知识宣传普及工作。

1、学校在教育日、周活动开始的第一天，利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会，对全体师生进行安全教育。

2、学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查，做好记录，对排查出的隐患，制定专门负责人，及时整改，确保安全第一。

3、学校充分利用班会课时间，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育，真正做到安全知识入脑入心。

4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全知识，确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座，深化教育效果。

6、学校通过签订安全协议书这种形式，向学生家长宣传安全知识。排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生，经排查：我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

安全是天，这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障，安全日虽然已结束，但我们将以本次活动为新起点，并以此为契机，进一步普及安全知识，强化学校安全教育管理工作，提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园，保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

安全的作文篇4

各位领导，各位工友：

大家好！今天我演讲的题目是：《安全，生命的守护神》。

朋友，当你携着家人漫步在夕阳下，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”的时候，当我们意气风发地攀登人生阶梯，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。当我们尽情去享受生命给我们带来的精彩和喜悦的时候。你是否意识到，是什么在守护着我们的幸福生活呢？有的说是边关战士，有的说是武警卫士，这些都不错，可在和平年代，守护我们幸福生活的除了这些最可爱的人，还有两个字是至关重要的，因为没有它的相依相伴，我们将无法感受和拥有这美好的一切，这就是------安全。

也许，大家都听说过这样一个数字模式来表示生命和健康与发展的关系：我们把生命做为一个数字前面的“1”，把家庭、企业所拥有的诸如票子、房子、车子、幸福快乐等等都划归到后面的“0”。这个数字的“0”越多，那么它的值就越大。如果没有了前面的这个“1”，后面的“0”不论再多，也只是“0”，没有任何意义。这个数学模式给我们留下很多启示，那就是人得生命安全才是第一位，如果没有了安全的守护，我们的家庭幸福和人生快乐就没有了保证。

生命无疑是宝贵的，然而生命又是脆弱的，安全事故不仅给当事人带来终身的痛苦和悔恨，也给企业造成恶劣的影响和巨大的损失。也许，你会说：安全不就是那本《安全操作规程》吗？安全生产不是一直被当作头等大事来抓的吗？安全教育不是经常被挂在嘴上，写在纸上，贴在墙上了吗？是啊！对于安全教育我们确实已经作了很多工作，可是为什么，安全事故还像爆米花那样一起有一起的发生，吞噬我们的生命，毁坏我们的幸福呢？

据资料显示，引起安全事故的主要原因90%缘于违章作业，然而违章者大多都知道自己的行为是错误的，只看到违章给自己带来的“好处”实在太多，如省时，省力，快捷等，因而一而再再而三的违章下去，结果让暂时的“好处”换来惨痛的代价。

（公司里的一些实际例子）

朋友们，这些都是发生在我们身边的安全事故，离我们并不遥远，“前车之鉴，后事之师”为了亲人不在哭啼，让悲剧不在上演，请别小看这本小小的《安全操作规程》。它的每一章，每一条都凝聚着前辈们的鲜血和教训，愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。我们一定要以他们为戒，牢固树立“安全为自己，安全在自己”的安全理念，从过程管控入手，用“铁腕”抓“违章”，用“重锤”砸“隐患”。让安全操作成为一种习惯，让标准化作业成为一种时常，珍惜生命，杜绝违章，用行动将安全事故拒于千里之外。

朋友们，安全工作只有起点，没有终点，让我们携起手来，脚踏安全这块基石，用“以人为本，安全第一”企业生存发展理念，用安全的生产意识、安全的行为方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的侥幸，万分之一的偶然，让我们时刻牢记安全生产，一起努力，谱写出力科公司安全生产新篇章。

假如有人问什么事幸福，可能会有一百种，一千种甚至更多的答案；有人认为不愁吃穿是幸福，有人认为端着铁饭碗是幸福；有人认为金榜提名时就是幸福；有人认为花前月下是幸福……当然对于幸福的理解不同，经历不同，地位不同，每个人都有自己的幸福观，在这里我不想一一剖解，但是我要阐明自己的观点，那就是安全，安全是最大的幸福。假如时光倒流，一切可以重来，我一定会帮助那些失去家人的家庭，让他们享受天伦之乐。如果一切可以重来，我会不断的提醒身边的每一位亲人：哎，注意安全。哪怕是这一句小小的警示，可我以前就不曾办到过，我曾见过违规的一线工人在哪里工作，可我却从不去提醒；我曾见过因麻痹侥幸而造成的小型事故，可我还是没有上去制止。认为自己的想法和他们一样，不会有事。就这样，一次、两次的违章了，没出事。三次、四次的在侥幸中工作，没出事。就因为大家抱有这样的心态，从此便不再重视它的重要性、危险性，放松了警惕，放任自由。于是出事了。一幕幕血淋淋的场面就这样摆在了我们的面前，让我们发人深省。那一刻，亲人哭了，他们哭的那么悲痛欲绝，让大家的心酸楚一阵。有谁曾真正了解失去家人的痛苦，有谁曾知道或许那个人就是家里的顶梁柱，但那一刻，我了解了，旁边的人也都了解了。这一幕幕让人深省的场面在不同时间，不同地点都上演着。就在我们的周边时常发生这样令人后悔的事，可又有谁真正的明白过。为什么会这样，为什么事情会出在自己身上，在我们的现实生活中就有这样一幕幕的悲痛事件。

20xx年12月10日，5000t/d 生产线，熟料巡检工在熟料发放时，为了清理皮带下的积料，违章拆除了轴罩，发生了物体打击事故，那一刻轴罩划破了夜空的宁静，但这一切都为之太迟了。他违章的操作了，轴罩打过来了，他来不及呼救，来不及思考，甚至来不及再看一眼这个世界，一切都来不及了，就这样，他死了。这一个年轻的爸爸就在他一时的疏忽下，付出了生命的代价，也许就在刚才，他还想着还有2.3个小时就下班了，可是这一切随着那一下的打击，一个无辜的生命在世间就这样悄悄的消失了。他的女儿长跪不起，撕心裂肺的痛哭着，怎么也唤不醒沉睡的父亲。他的母亲看到这里崩溃了，痴痴呆呆的她突然狂蹦过去，拼命的喊着：“孩子，我的孩子，你怎么了，睁开眼睛看看我。”

这时，我的心不由的颤了一下。虽然他不是我的什么亲人，虽然我们素未谋面，可是我却心颤了。敢问，那一刻，谁不会为他惋惜，谁不会为他祈祷，既然大家都能为之一动，那么他的家人呢？他的朋友呢？他们把全部的希望都寄托在这个人身上，可是顷刻间，他离开了，离开了妻子儿女，离开了抚养他三十几年的年迈父母，离开了他的一切朋友。就这样，一个人就这样结束了自己的生命。这起事故，给了我们太多的思考，我们都还没来得及学会如何去面对突如其来的噩耗，我们都还没来得及学会如何应对生离死别，生命轮回，一切都那么急促，就在这凝固的瞬间，我突然领悟到一个从未有过的道理，那就是安全。安全就是最美丽的，最动人的，最实在的幸福。世界上还有什么比安全幸福更能让人回味的记忆吗？没有，绝对没有，安全构建了我们美好的家园，安全是我们连接亲朋好友的纽带。我们每一个在一线工作的人都知道，安全对于我们就是生命，安全对于我们就是幸福！回过头来让我们想一想，每一起的交通事故。如果我们的司机有足够的安全意识，如果他不是在夜间驾车，如果他能控制一下车速，或者如果他能不喝酒驾驶，就不会有这样。

朋友们，听了这个发生在我们周边的事故，你们又能作何感想呢？就是因为自己的一次违章，一次麻痹侥幸，一次不负责任，造成了一辈子也换不回来的损失。千里之行始于足下，任何事故隐患的根源都是微不足道的，但是如果因为自己的一次不注意就会换来了一生不可挽回的损失。顷刻间，我在想，如果没有违章，没有麻痹侥幸，没有不负责任，一切可以重来的话。我会去提醒他们，提醒他安全驾驶，提醒他做好安全设备，提醒他不要违章，可是说什么都已经来不及了。虽然我没能及时提醒他们，可我想从现在起，从身边起，时刻提醒身边的每一个人。哪怕是一个小小的安全帽，也是一个温暖的提醒。那么在座的各位呢？我想你们也为之一动吧！因为大家知道，一个人的不安全就是一个家庭的不幸福，一个人的不安全就是全水泥厂人的悲哀，这些血和泪的教训足以让我们清醒的意识到，只有安全才有我们家庭的幸福和甜蜜，才会让你我平安的坐在这里！安全责任重于泰山！

朋友们，说到这，你或许已经打开了你那记忆的闸门，那些发生在你身边的由于忽视安全所造成的一幕幕悲惨场面，一定也会引起你心灵的震撼！千里长提，溃之蚁穴！警惕与安全共存，麻痹与事故相连。

朋友们：让我们牢牢记住吧：生命对于每个人只有一次，幸福寄希望与安全，安全有给与我们无限美好的幸福。让我们牢记安全。时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受安全，幸福的乐趣，演艺生命的精彩。为了家的一切，为了幸福的家，让我们从身边的一点一滴做起。多看一眼，多防一步。时时刻刻把安全挂在嘴边，把规章制度放在心中。时刻督促制止自己的不安全行为，为企业的发展稳定做自己能做到的事情。那么就让我们共同珍重我们自己的生命，关注身边的安全，为家人的牵挂多一些安慰，为企业的安全工作作出自己的贡献。

安全的作文篇5

一、活动时间

20__年4月13日至4月18日

二、活动内容

(一)“国家安全知识进校园”活动

1.4月15日，各单位在门户网站、新媒体平台转载转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容。

2.学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式，开展国家安全教育宣传，让师生充分了解国家安全基本知识。

(二)结合“七五”普法活动，开展《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育。

大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的国家安全知识，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。

(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式，开展各类主题宣传教育活动。

三、工作要求

(一)提高认识，高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责，各单位要提高思想认识，稳妥扎实地组织好活动，力求活动实效。

(二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案件案例等要严防泄密。

(三)做好工作总结。各单位将活动开展情况务必于4月18日前报送市教育局思政科邮箱__

安全的作文篇6

一、签名活动

在学校操场悬挂横幅宣传标语，并与学校食堂组织了签名活动，宣传了国家安全有关知识和相关案例，准备了200余份宣传案例等各类资料，为同学阐释细则。参与活动的师生群体庞大，效果显著，深受广大师生支持。通过此次活动，让同学们了解到国家的安全就是每个人的安全，此次活动增强了全体师生的防范意识和能力，促进了校园的和谐稳定。

二、主题宣讲会

4月15日晚，土木系学生会开展了全民国家安全教育日主题宣讲会，主席团及各部门部长出席活动，土木系各班学生代表参加活动。宣讲会通过播放宣传视频等方式宣传了《国家安全法》相关内容和具体案例，宣传国家安全观战略思想内容，彰显国家安全观对维护国家安全的重要意义。活动现场每位同学都认真学习宣讲知识，营造了国家安全，人人有责的浓厚氛围。

三、主题班会

4月15日晚，土木系17级各班级利用晚自习的时间开展国家安全教育日主题班会，普及国家安全知识，明确了国家安全法在各领域的安全任务，以及这些任务与当代大学生的学习生活之间的联系。

四、新媒体宣传

在4月13-15日期间，土木系学生会利用QQ公众号、微博、海报、横幅等方式，对国家安全教育日进行了多方面和多角度的宣传推广，宣传互动效果良好。

此次活动的开展，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强了自觉维护国家安全的责任感，并协助学校进行“平安校园”的创建工作，为落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，共建和谐校园、和谐社会营造了良好的氛围。

安全的作文篇7

请查收你的“粮食安全攻略”

“食为政首，谷为民命”，粮食安全事关国计民生，自古以来就是国家安全的重要基础。在中央农村工作会议上召开前，国家领导主持召开中央政治局常委会会议专题研究“三农”工作并发表重要讲话强调，中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中，饭碗主要装中国粮。粮食安全作为国家安全的“压舱石”，广大党员干部只有用好“粮食安全攻略”，才能牢牢端住“中国碗”，进一步确保粮食安全。

攻略一：依靠科技创新，藏粮于“技”。科技强则农业强，科技兴则农业兴，科技是农业发展的第一推动力。“要把发展农业科技放在更加突出的位置，大力推进农业机械化、智能化，给农业现代化插上科技的翅膀”。我们要提高农业科技自主创新能力，只有牵住科技创新的“牛鼻子”，才能真正端稳中国人的“饭碗”。广大农业科技工作者要加强良种技术攻关，研发、生产，优质高产的新品种，克服“优质不高产，高产不优质”的怪象，全力解决“卡脖子”技术难题，造好农业“芯片”。党员干部要通过“网络新闻、线上通知、上门宣传、一线指导”等相结合的方式，帮助农民了解掌握各类病虫害的预防方法及应对措施，开展形式多样的农业实用技术培训，提升种植技术，为实现粮食丰收，插上科技的“翅膀”。

攻略二：保护耕地红线，藏粮于“地”。耕地“非农化”正挑战着我国的粮食安全，我们必须采取“长牙齿”的硬措施，落实最严格的耕地保护制度，牢牢守住18亿亩耕地红线。广大党员干部要依法依规做好耕地占补平衡工作，坚决防止补充耕地数量、质量不到位的问题，护好粮食生产“命根子”。动员农户实施耕地“轮作休耕”，不要单纯为了经济效益对耕地地力进行持续“压榨”，要及时修复生态、恢复地力，有效保护土地的粮食生产能力，更要利用自身优势行业优势积极对接民政、银行、农业保险公司等部门，建立灾情防范监测预防机制，确保农业保险、救灾、资金等政策落实到位，解决农民种地“靠天吃饭”的后顾之忧。

攻略三：禁止舌尖浪费，藏粮于“民”。勤俭节约是中华民族优良传统，时代进步中更应历久弥新，“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。对于广大党员干部来说，应从自身岗位做起，积极推广“光盘行动”，把勤俭节约的优良传统挺在前面，争做厉行节约反对浪费的先锋，不讲排场，按需点餐。干部带好了头，群众自然也会跟着干。只有党员干部自己先做到把“光盘”当成习惯，才能带动社会形成节约粮食、文明用餐的时代风尚，让奢侈浪费行为得到遏制，让节约粮食入脑入心、付诸行动、成为习惯，才能为维护我国粮食安全作出贡献。

“仓廪实，天下安。”我们要从农业科技创新、保护耕地红线、禁止舌尖浪费方面持续发力，努力让“中国饭碗”端得更稳、更牢，不断开创粮食安全发展新局面。

安全的作文篇8

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是花；世界因如花的生命而精彩；我却说，生命是易碎的水晶，需要精心呵护，保护这美而易碎的水晶……

生命，总是一不小心从身边消失。这易碎的水晶，在车辆撞上时，一瞬时，“啪”的一声破碎了，成了一块块残留的血迹，生命，要我们珍惜、爱护，才能活出精彩的自己，可没了生命，一切都如泡沫，成了一瞬间破碎的梦……

安全好似一条七色的绸带，将我们的一个个美好的愿望连接起来，构成了缤纷的世界。它就是我们生命的保镖，让我们能随时绽放出幸福之花；安全是一条拉链，关系着我们的生死存亡，喜怒哀乐，可偏偏有人离开了安全的范围，一失足成千古恨，那一个个触目惊心的画面，那是一个个沉重的悲剧，父母伤心欲绝，他离开了，犹如泡泡破了，变成了泡抹，难道这样的警钟敲得还不够吗？

人生不是游戏，珍爱生命，生命只有一次，我们在因为一件件事故而痛心时，有没有想，每天早晨妈妈在身后叮嘱“注意安全”，每次放学老师说“路上小心”，你是否有注意呢？每时每刻，我们都要注意安全，呵护自己的生命之花！

我们每个人都需掌握安全知识，安全知识在哪儿，生活中随处可见，书上、电脑上、电视里，只要你用心去学，只要你留心，安全知识就能找到，只要你时刻想着安全，心里装着安全，安全就会常伴你左右。

也许你有远大的志向，可是你知道吗？生命是一切的基础，没有生命就没有健康，什么样的理想都变成了空想。

“安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。”让我们的生命之树常青，生命之花怒放，共同迈向美好的明天……

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安全的作文篇9

一、活动目标：

1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。

2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识

二、活动准备：

安全flash、图片、记录表格

三、活动过程：

1、讨论导入：

师：什么是运动安全？

2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？

（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发生危险。活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。

（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生。

（3）所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干预其具有潜在危险的举动。

（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生。

3、请幼儿表演正确的户外运动作法。

4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。

四、活动结束

安全的作文篇10

亲爱的老师、同学们，大家早上好！我是A级三班的许光荣，此时此刻站在众目睽睽之下我感到很荣幸，又因为在国旗下演讲使我更加自信。今天演讲的题目是“守护生命，安全第一”。

是否有人统计过，每年由于一时疏忽造成的安全事故夺去了多少万人的性命？酒后驾车，听起来似乎不算什么，可事实上多少人因此永远离开人世？城市高空抛物，似乎也是件小事，可事实上又有多少人因此而无辜地遭受到伤害的突袭？一块塑料泡沫，就更是微不足道的东西了，可它却是造成“哥伦比亚号”失事的直接原因，造成了难以挽回的损失；还有，一个烟头可以引起一场燎原大火、一小块马蹄铁可以颠覆一个国家……事实上，许多重大灾难的源头都只是些不足挂齿的小事。因此，安全无小事，细节不可忽视，只有防患于未然才是正道！

所以，我们要切实培养自己的安全意识，来确保自己的生命和他人的生命不受威胁。因为，生命对于每个人只有一次，而生命本身又是极其脆弱的，任何一个安全事故都会对生命构成很大的影响。

众所周知，现在的我们正处于一生中最精彩、最充满活力的阶段之一。我们有对人生远大的抱负，对生命的无限热爱，和对未来的美好憧憬。我们年少轻狂、青春赋予我们改造世界的力量，我们自信、勇敢，敢闯、敢拼……所有这些都是我们的优点，但同时也处处存在着安全的隐患。

那么，对于身为高中学生的我们，怎样培养自己的安全意识呢？怎样处理好开拓进取的精神与安全第一的思想呢？我认为其中最重要的一项内容就是培养“遵守规则”的意识。因为，知法固然重要，但守法才是关键！对于正向往自由、讨厌束缚的我们来说，遵守严格、繁琐的校规，确实常常会感到麻烦与不便，比如：请假要写好几份请假条，还要好几位老师的签名；晚寝有严格的时间要求，还要一个一个床位的查房，的确有些繁锁。但是，静下心来仔细想想不难明白，学校的严格管理又何尝不是在为我们的安全着想？

俗话说：“无规矩不成方圆”，自古以来，各种各样的规则约束着人们的行为，但也稳定着社会的秩序，为人们的生命提供保障。试想一下，如果大家都不遵守交通规则，城市安全状况将会怎样？

所以，培养遵守规则的意识，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。安全隐患时刻都存在，不可掉以轻心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，谨记“你我都不是超人，生命只有一次”。我们不能拿自己的生命去儿戏！我要振臂高呼：为了我们的家庭，为了我们的企业，也为了我们自己，请珍惜生命，注意安全！我的讲话完了，谢谢大家。

安全的作文篇11

尊敬的各位领导，朋友们：

大家好，很荣幸有机会参加今天的演讲，我演讲的题目是《安全，守护生命的港湾》

安全是什么？答案也许有很多，但是我认为安全是肩上的一份责任，安安全全的完成每天的工作，平平安安的回到家的怀报。是每个人义不容辞的责任。这即是对生命的责任，也是对家人、对社会的责任。如果边安全都做不到，如何面对亲人期待的眼神，哪里还谈得上轰轰烈烈的事业。

这就是我对安全的理解，我的理解来源于一次在我们身边发生的血淋淋的事实。那就是20xx年1月19日，储运处原料作业区，年仅19岁的代悦，在外协人员擅自撤离后，独自工作时，将铁锹伸入皮带与滚筒之间进行接料时，不慎被卷入皮带与滚筒之间咬合处，从此一个鲜活的生命就这样画上了句号。父母还在家里期盼儿子的归来，可是却等来了一纸死亡报告。

两位老人来见儿子最后一面的时候，他们万万没有想到竟然是在这火葬场，这个冰冷的让人泌入骨髓的地方，母亲一见到灵堂当场就昏厥了过去，父亲也被眼前的现实击垮了，这巨大的打击惊的他张口半天也说不出一句话来，父亲跄跄踉踉的来到冰棺前，旁边的花圈和每个人胸前佩戴的小白花，像一把把锋利的小刀在残忍的撕割着老人必头上的每一层肉，侵蚀着父亲的整个灵魂。父亲凄凉的呼喊着儿子的名字。每一步都是那样的艰难，柔弱的母亲更是承受不了这样的打击，她的精神完全垮了。从那以后再也看不见母亲那慈祥亲切、微笑的面容。她要么孤单地坐在一角落处傻傻发呆。

要么双眼木然地凝视着天边，仿佛要透过那蔚蓝色的天空中那朵朵白云，看到遥远的天堂里儿子活沷欢乐的身影。看着那白发人送黑发人的悲凉，在场的人无不痛心疾着，黯然泪下，大家怎么也不能相信，刚刚还在谈笑风声的同伴，就因为一时疏忽，永远的离开了这个世界。昨日的伤痕还在隐隐做痛，今天的我们就更应该牢记这惨痛的教训。牢记是什么原因让工友失去了同伴，让妻子失去了丈夫，让老人失去了儿子。是那把铁锹吗？不是的。是安全喧导不到位吗？不是的。是因为外协人员擅自离开吗？不是的。不是不是都不是啊！是三违的恶习不改，是对危险的辨识不够，是头脑中自我保护意识不强啊。总有人认为现场安全设施可有可无，认为安全规程小题大作。认为每天的安全喧导多此一举。

高空作业就是不系安全带，看到道口的栏杆放下了还要往前跑，他们哪里知道这是用命做赌，与死神天玩笑啊。哀思无法弥补往日的创伤，痛苦不能唤醒逝去的生命。在我以前的工作中，认为安全事故离我们远而又远，可是在以同事用生命为我们写下血的教训时，才让我幡然醒悟。回想自已过去的那些违章操作，不由得惊出了一身冷汗。

过去的违章操作让我们非常幸运的躲了过去，但要是我们不思悔改，那下一次我们会这么幸运吗？会不会让我们也变成下一个血淋淋的教训呢？幸运不会一直眷顾你的，只有我们自已保护自已才能让我们一直快乐的活下去。只有我们把安全规程牢记心中，安全整改落到实处，才能让我们为吉林钢铁的发展添砖加瓦，我们应该深刻的认识到安全培训中那些事例不是凭空想象，领导们苦口婆心的劝说不是多此一举，他们费尽力就是为了让我们杜绝违章操作，而能有一个温馨幸福的家

那幸福又是什么呢？我认为幸福同样是安全，幸福就是让我们能够孝敬在老人的面前，夫妻恩爱，儿女承欢膝下，这些看似很普通，可是这个家要是没有了你会是什么样子的呢？这是一个多么可怕却也让我们必须面对的问题。只有我们平平安安的才是家人和你最大的幸福。朋友们，让我们牢牢记往吧？生命对于每个人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又给我们无限美好的幸福，让我们牢记安全，时刻沐浴在幸福的阳光中，享受平安幸福的乐趣，挥洒生命的。精彩。

安全的作文篇12

老师们、同学们：

大家早上好！

安全教育，是我们每个学期都必须重点关注的事情，安全的校园，健康的生命，是我们每个人都希望的事情。今天我在国旗下讲话的题目是《用知识守护生命，让安全为我护航》。据有关统计显示：在我国，每天大约有40个孩子死于交通事故；每年有近两万名少年儿童非正常死亡；还有40-50万左右的孩子受到中毒、触电等意外伤害……

相信大家都知道，在8月2日，我们昆山的一间工厂发生爆炸，死亡人数达75人，185人受伤。这一悲惨的事故给我们敲响了警钟，无论在家，还是在学校，在任何一个地方我们都要学会保护自己。

同学们，生命如花。让我们为自己的茁壮成长努力做到——我的安全我能行，我的安全我有责！树立“生命高于一切”的观念，尊重他人，热爱生命；养成独立生活、自主学习的好习惯，提高生存适应能力；积极学习防灾减灾知识，掌握应急避险技能，提高安全防卫能力…同学们，让我们迎着这凉爽的秋风，再次收获创造未来的勇气和信念——勤于学习，勤于实践，锻炼体魄，磨练意志，用知识守护生命，让安全为我护航！

我的话讲完了，谢谢大家。

安全的作文篇13

今天，北京xx区某迎外团迎来了xx大学附属中学xx学校200名师生，在首个全民国家安全教育日到来之际，师生们选择在这里进行一次丰富生动的“走进军营、感知国防”国防教育活动。

上午，伴随着激昂的《分列式进行曲》，44人的仪仗方队迈着铿锵矫健的步伐走来，整齐划一的排面让学生们拍手叫绝。接着，喊杀声从不远处的格斗训练场传来，24名身着猎人迷彩的侦察兵在训练场上摸爬滚打，他们前扑后倒刚猛有力，一招制敌动若狡兔，一对一、一对五课目更是惊心动魄，官兵们精彩的演练赢得了学生们热烈的掌声。

来到官兵宿舍，学生们被那整齐划一、干净整洁的`内务吸引，争相与刀劈斧砍般的“豆腐块”合影。随后，学生们来到团队荣誉室，一张张记录团史的照片、一个个感人至深的故事让大家心情沉重起。

活动结束时，初一（1）班学生余xx激动地说：“我以后也要当解放军。”带队的x大学附属中学xx学校xx校长感慨：“纪律严明，虎虎生威，他们不愧为国家和军队的代表队，这样的军队肯定能打胜仗。”

“作为国家地震灾害紧急救援队，遵守《国家安全法》的最好表现，就是保持备战状态、练就过硬本领，国家和人民一旦有需要，能够召之即来，确保人民生命财产安全。”曾十几次执行国内外救援任务的救援队队长霍树锋介绍，今年以来，救援队结合救援任务需求，陆续装备了一些科技含量高、结构更先进的救援设备，并且专门制定了《救援训练安全守则》，有效提高了救援能力。

据介绍，该部还引导官兵系统学习了《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等法律法规，同时开展群众性工作，发动新老队员结成帮扶对子，缓解新队员面对灾难现场的思想焦虑。

“‘幸存者’脊柱严重受伤，转运不当将会导致二次受伤，救援队员决定采取‘一点吊’的救援方法对‘幸存者’实施缓降……”在演练现场笔者看到，“废墟”上空，一架无人机高高盘旋，将救援队员高空作业的画面传输至地面指挥台。“‘一点吊’是应对高空救援的最新设备，使用的器材主要有绳索、担架和滑轮，操作时需要一名队员攀上高层建筑固定滑轮、连接担架，而后由地面队员在担架两侧匀速将‘重伤员’拉到地面。”班长韩硕亮一边介绍，一边盯着楼顶上已经躺进担架的助理训练员。15分钟后，“伤员”安全落地，救援演练圆满结束。

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