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某大学教师节教师代表和学生代表发言稿(共2篇)

2024-10-28 07:07:42 德育素材网

教师节教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x学院教师xxx。在即将迎来第38个教师节之际,能作为先进个人代表发言,我深感荣幸。衷心感谢各位领导、老师和同学对我的厚爱,谢谢大家!

  20xx年和20xx年,我在x大学分别获学士和硕士学位,从此与xx结缘。2015年,我在x理工大学获博士学位,毕业后在xx从事超高层建筑结构设计近1年。201x年6月,我入职x大。6年来,在学校的关怀和学院的支持下,先后荣获省级课堂教学竞赛一等奖、省教学能手、国家自科基金等省级以上荣誉18项,成功申报省级以上课题19项。我将自己6年来的教育教学工作,总结凝练为“全身心”教学理念,与大家共享,请大家批评指正。所谓“全身心”,就是用好身体的7大关键器官,即“心、脑、口、眼、耳、手、脚”。

  第一,心。心怀大爱:对教育的热爱,对学生的仁爱。兴趣是最好的老师,只有热爱才能把工作做到精益求精。始终保持对学生的仁爱,热爱教育才不会成为一句空话。例如,针对上课前排就座率低的现象,我始终认为它不是一个问题,我的理念是“你不坐上来,我愿走下去”。第二,脑。脑植大树:刨得开根系,理得顺枝叶。自己要有刨根问底的科学精神,才能给学生树立好学习的榜样。教师只有不断更新知识体系,先理顺自己头脑中的枝叶,才能让学生这颗小树苗跟着长得枝繁叶茂。第三,口。口吐莲花:讲得清意图,变得了节奏。课堂上,讲得清意图是我们的基本功,变得了节奏,则要求我们能抑扬顿挫,把课堂变活,让学生感兴趣,跟着老师的思维走。第四,眼。眼观六路:动得了真情,看得清前后。眼睛是心灵的窗口,让学生感受到我对他们的仁爱。看得清前后,则是提醒我要时刻关注到学生整体,不偏……


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