xxx同志担任xxx中心学校校长以来，不断加强自身建设，大力推行素质教育，积极进行教育教学改革，大胆创新，锐意进取，探索出了一整套学校管理的成功经验。
一、 创新管理模式，走名师立校之路
学校实行岗位目标责任制和行政领导挂点帮包制，制订本部、各小学、幼儿园、各处室《管理细则》，实行岗位津贴发放等级制度。学校努力研究新形势下教师等级工资分配办法，拉大绩效工资分配差距，体现优教优酬；严格教师职评和聘任程序，做到公开、公正，充分发挥职评和聘任的激励导向作用。
加强领导班子建设，增强行政执行力。领导做到“五个一”：即在教学上教好一门学科；在教学管理上挂点一个年级；在教研活动上作好一次讲座；在业务指导上每年帮扶一名教师；在学生管理上每周座谈一名学生。规范领导班子成员的行政行为和工作行为，做到遵章守纪、民主决策、公开透明，不徇私舞弊。学期末组织广大教职工对领导班子成员的工作实绩进行公正评议。
充分发挥服务、管理、指导职能。学校实行领导干部常规巡查制度，明确处室目标要求，不断加强学习，改进工作方法，提高管理水平，做教育理论和教育理念的先进代表，做各项规章制度的执行人，做各项教学活动的参与者。
认真做好教师思想政治工作。坚持集体培训和个人自学相结合的原则，广泛开展形势政策教育和师德修养教育。全体教师从自身待遇的不断改善中，体验教师职业的幸福感、自豪感，从家长期待的目光中，增强质量提高的紧迫感和责任感。
加强后备干部培养。学校提供各种条件，为思想好、业务上进的教师铺就成功之路，使他们成为名师、骨……
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一、 创新管理模式，走名师立校之路
学校实行岗位目标责任制和行政领导挂点帮包制，制订本部、各小学、幼儿园、各处室《管理细则》，实行岗位津贴发放等级制度。学校努力研究新形势下教师等级工资分配办法，拉大绩效工资分配差距，体现优教优酬；严格教师职评和聘任程序，做到公开、公正，充分发挥职评和聘任的激励导向作用。
加强领导班子建设，增强行政执行力。领导做到“五个一”：即在教学上教好一门学科；在教学管理上挂点一个年级；在教研活动上作好一次讲座；在业务指导上每年帮扶一名教师；在学生管理上每周座谈一名学生。规范领导班子成员的行政行为和工作行为，做到遵章守纪、民主决策、公开透明，不徇私舞弊。学期末组织广大教职工对领导班子成员的工作实绩进行公正评议。
充分发挥服务、管理、指导职能。学校实行领导干部常规巡查制度，明确处室目标要求，不断加强学习，改进工作方法，提高管理水平，做教育理论和教育理念的先进代表，做各项规章制度的执行人，做各项教学活动的参与者。
认真做好教师思想政治工作。坚持集体培训和个人自学相结合的原则，广泛开展形势政策教育和师德修养教育。全体教师从自身待遇的不断改善中，体验教师职业的幸福感、自豪感，从家长期待的目光中，增强质量提高的紧迫感和责任感。
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