XXX，女，两年三十八岁，自XX年毕业以来， 一直在XX实验中学从事教育教学活动。
该同志在担任班主任期间，始终坚持“德育首位”的原则，注重学生的思想教育工作。一是经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。二是注重培养学生的兴趣爱好，充分发展学生个性，注重学生综合素质的培养及锻炼。三是利用工作之余深入学习教育教学理论，不断总结工作经验，不断改进，不断总结提高。
在担任班主任工作中， 他深知言传身教的作用。一是平时要求学生做到的首先自己先做到。要求学生参加公益活动，就和大家一起劳动。二是在工作中， 他本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚的对待每一位同学的每一份情感，和学生成为朋友，参加他们的活动，和他们建立了一种平等的朋友间的师生关系。三是平时注意有困难的学生, 做好后进学生的思想工作，有针对性的帮助他们解决存在的问题。通过不断努力，所带班级的班风、学风日渐浓厚，学生的学习态度愈加端正，学习目的愈加明确，学习成绩不断提高，学生进步明显。四是在教学的同时， 充分调动学生的积极性，通过开展各种形式的活动，提供机会让同学们进行自我管理，从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力， 培养集体主义观念，同时大力倡导学生积极参加各种类型的活动，培养学生的综合能力。
由于工作突出，该同志工作以来连年被评为校级优秀教师，其中XX年被评为县级优秀教师，XX年-XX年尝试担任双班班主任，XX年取得县级优秀教学奖，XX、XX年获县级优秀辅导奖，其中XX年所辅导的学生XX在XX市“XX”征文中获一等奖，……
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该同志在担任班主任期间，始终坚持“德育首位”的原则，注重学生的思想教育工作。一是经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观。二是注重培养学生的兴趣爱好，充分发展学生个性，注重学生综合素质的培养及锻炼。三是利用工作之余深入学习教育教学理论，不断总结工作经验，不断改进，不断总结提高。
在担任班主任工作中， 他深知言传身教的作用。一是平时要求学生做到的首先自己先做到。要求学生参加公益活动，就和大家一起劳动。二是在工作中， 他本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚的对待每一位同学的每一份情感，和学生成为朋友，参加他们的活动，和他们建立了一种平等的朋友间的师生关系。三是平时注意有困难的学生, 做好后进学生的思想工作，有针对性的帮助他们解决存在的问题。通过不断努力，所带班级的班风、学风日渐浓厚，学生的学习态度愈加端正，学习目的愈加明确，学习成绩不断提高，学生进步明显。四是在教学的同时， 充分调动学生的积极性，通过开展各种形式的活动，提供机会让同学们进行自我管理，从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力， 培养集体主义观念，同时大力倡导学生积极参加各种类型的活动，培养学生的综合能力。
由于工作突出，该同志工作以来连年被评为校级优秀教师，其中XX年被评为县级优秀教师，XX年-XX年尝试担任双班班主任，XX年取得县级优秀教学奖，XX、XX年获县级优秀辅导奖，其中XX年所辅导的学生XX在XX市“XX”征文中获一等奖，……
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