某街道中心幼儿园中四班教师队伍事迹材料

情洒幼教爱满园
——记xx街道中心幼儿园中四班教师队伍

　　在美丽的江城xx区，黄鹤的故乡xx街道，有一所中心幼儿园——xx区xx街道中心幼儿园。在“服务幼儿、服务家长、服务社会”的办园宗旨指引下，一支“博爱、尚美、健康、快乐”的中四班教师团队正默默地挥洒热血，奉献爱心。伴随着幼儿园的进步发展，中四班教师团队迎风高歌，拼搏奋进，在艰辛中酝酿希望，在希望中铸就辉煌，赢得了社会各界的广泛赞誉。家长测评满意率达95%以上，连续两年被评为“园内先进班级”、配班老师xx被评为xx区“学前教育三年行动”先进个人。

创新笃学人为本

　　xxx年，武汉市xx区xx街道成立了xx中心幼儿园，xx为主班老师、xx为配班老师、xx为生活老师，这是全校年龄差距最大、保教基础最差的班级。三位老师根据幼儿不同的年龄特点，一点点的去帮助幼儿。她们平时上课仔细观察揣摩孩子的特点，对症施教。在组织教学活动中，三位老师分工明确，一位上教学活动，一位帮忙，一位照顾幼儿，注意幼儿隔汗等，并在教学活动中以游戏活动为主，让幼儿在“玩中学，学中玩”。在课程安排上，她们共同研究设计了“强化物吸引教学法”、“食物刺激法”“真情放送法”等幼儿易于接受的教学方式。她们引导学生从最简单的“1+1=2”入手，拓展学生的想象力和创造力。锻炼他们简单的生活自理能力。“同学们数一数，黑板上的机器人，一共有几个长方形？说对了老师给糖吃。”一个4岁的孩子被叫上讲台，指着由各种图形粘贴的机器人数，一字一顿地说出了答案，“一共有5个长方形。”x老师竖起大拇指，夸他真棒，让同学们为他鼓掌，教室里响起掌声。平时教学中，她们认真考虑每一个细节，细心照顾每一个孩子的成长，无论……