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乡村优秀教师先进事迹材料:扎根山区育桃李 献身教育心无悔

10-27 德育素材网
XXX,男,1993年7月毕业于XX地区师范学校,同年分配到XX学校任教,1995年9月调到XX完小任教,1999年9月调到XX完小任教至今。所任教的三所学校都地处高寒山区。从教二十五年来,我始终用一个优秀教师的标准严格要求自己:爱业敬业、爱校如家、爱生如子。25年弹指一挥间,回想起来心里总是那么坦荡和踏实。因为我时刻都践行着心中不变的誓言:人的灵魂,国的未来,我要用心去塑造,走上三尺讲坛,接过那根教鞭,让教师的精神在我身上传递,教书育人,我愿为此付出一切!忠诚于党和人民的教育事业。
  每一天,我的心总是和学生的心贴得那么近;每一天,我的生活总是过得那样的忙碌和充实;每一天,我都在反省自己是否对得起“人民教师”四个大字。在多年的教育教学中,各项工作得到了各级领导的认可,得到了家长和社会的好评。“扎根山区育桃李,献身教育心无悔”,成了我工作的座右铭。
  一、坚守
  “做事贵在坚持,但最难的也是坚持。”这句话,我深有体会。我1993年7月毕业于XX师范学校,同年分配到XX小学任教,这里也是我出生的地方。虽然,工作的地方离家近了,但因地处边远的贫困山区,交通极其不便,信息非常闭塞,学校条件极其艰苦,学校隔年招生,只有三个教师,工作上也是困难重重。也曾有过报怨和迷茫,夜深人静的时候,在多少次挣扎中想放弃,可一想到自己最初的誓言,一看到学生渴望知识的眼神,我情不自禁留住了脚步,这是我的职责和使命,正如徐贵堂老师所说:农村的教育教学条件薄弱一些,农村孩子的底子也薄一些,再加上多半是留守儿童,父母关爱少,更需要老师多一分耐心、多一分爱心、多一分期待、多一点教学水平和艺术。如果我们都选择放弃山区教育,那我们山区孩子的明天会是怎样的,于是我就咬咬牙告诉自己,必须坚守!“让家乡孩子能多读点书,走出这座大山”成为我工作努力的动力和坚守……



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