根据上级统一部署，围绕学习贯彻XXX思想和XXX全会精神，对照党章、对照《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》和省、市、县委相关要求，坚持问题导向，强化问题意识，联系巡查反馈情况，结合本单位工作实际，围绕通知中要求的“四个带头”，逐条查找梳理，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析。局党委书记与领导班子成员、领导班子成员之间、领导班子成员与分管科室（中心）负责人、各企业负责人等谈心谈话XX人次，共查摆出突出问题XX条。针对查摆出来的各类问题，局党委书记主持起草领导班子对照检查材料，局党委先后召开X次座谈会研究并向科室（部门）负责人、企业负责人、群众代表等征求意见，先后修改X次，形成如下对照检查材料。
一、查摆的突出问题
（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。
1.政治理论学习深度广度不够。虽然局领导班子能够认真组织学习活动，但更多是“以会议传达会议、以文件落实文件”，政治理论学习形式大于内容，缺乏深度广度。仅仅满足于学习了，并没有真正达到“学懂、弄通、做实”的效果。特别是与中心工作冲突时，会随意中断或推迟。如202x年X月份的党委中心组学习内容受其他工作冲突就随意推迟学习。
2.学习方式陈旧呆板缺少创新。局党委大多数学习活动都是按照上级安排进行，习惯于完成“规定动作”，主要是对一些理论文章、政策文件和会议精神的“重点解读”或组织观看相关视频，缺乏深层次互动和思想交流，对XXX全会精神、习近平总书记的最新重要讲话重要批示的理解还比较零散、片面。如在学习方法上多采用集中学习，很少有班子成员利用工作之余主动进行自学、互相研讨。
3.党内政治生活效果有所弱化。召开民主生活会时，班子成员之间相互……
预览阅读已结束，若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师