在202x年全市深化教育综合改革工作推进会上的汇报发言(2249字)尊敬的各位领导，同志们：近年来，县坚持教育优先发展，聚焦要素供给，优化资源配置，着力破除制约教育发展的体制机制障碍，加快缩小区域、城乡教育差距，实现从“有学上”到“上好学”转变。
被教育部认定为燃省首批全国学前教育普及普惠县、省首批中小学教师县管校聘管理改革示范区、省智慧教育示范区。
一、坚持整体统筹，科学优化资源配置，打造高质量教育环境。
一是初中进城让教育发展更均衡。
全力推进初中进城工程，将全县11所初中调整为5所，加大财政投入力度，配套完成校车运营、校舍改造、新建公寓、建造体育场等基础设施，实现所有初中生全部进城读书，教育教学质量明显提升，真正做到了学生满意、家长满意、社会满意。
二是布局调整让农村教育更优质。
为解决农村学校数量多、规模小、布局散的局面，确立“高中段优化、农村初中改建为高标准中心小学、农村小学改建为教学点并附设幼儿园”的城乡一体化发展思路，按照“一镇一策”“一校一案”的原则，合并规模小、人数少的乡村“麻雀学校”在中心地带联校办学，扩大办学规模、集聚办学资源、提升教学质量，实现农村小学合理布局、管理科学、资源优化，保障农村学生接受高质量教育。
计划202x一2025年将全县32处农村小学调整为18处，截至目前，全县4个镇完成8处小学合并、完成率57%。
三是多园划片让学前儿童就近上好园。
为缓解“入公办园难、入民