德育素材网 首页

在街道未成年人关爱保护工作推进会上的交流发言

2024-11-01 00:15:35 德育素材网

尊敬的各位领导,同志们:

习近平总书记在给“银龄行动”老年志愿者代表回信时指出,既要老有所养、老有所乐,又要老有所为,为推进中国式现代化贡献“银发力量”。XX社区党委积极挖掘“银发力量”,围绕未成年人服务需求,创新实践“12345”工作法,不断提升社区“银发”工作质效。

“一个融合”打通新路径。XX社区依托老年大学成立早、学员多、素质高、活动频、成效好的基础,积极探索“五老”工作室与老年大学融合发展模式,成立学乐为“五老”工作室,将社区老年大学学员转化为“银发”志愿服务力量。

“两大机制”形成新长效。建立党建引领机制。积极推动“五老”工作室与老年大学领导班子实行交叉任职,社区党委书记担任社区“五老”工作室主任、老年大学校长,将老年大学副校长吸纳为“五老”工作室领导班子成员,鼓励小区离退休党支部书记担任“五老”工作室副主任,“五老”志愿者担任老年大学班主任和班委。建立协同联动的运行机制。将“五老”志愿者纳入社区志愿服务队统一管理,完善“招募注册、培训管理、服务开展、服务记录、表扬嘉许”全流程管理规则。

“三项保障”取得新突破。突出人才保障。开设关爱未成年人实践活动课,动员老年大学学员成为“五老”志愿者。将“五老”志愿者根据特长分组管理,由老年大学学员骨干担任组长,带领“五老”志愿者通过实践活动学以致用。突出平台保障。推动“五老”工作室与老年大学场所融合,共享社区图书馆、志愿服务站等服务阵地,并在党群服务站、小区广场、街心公园拓展未成年人活动空间,打造多元化志愿服务矩阵。突出信息保障。依托“智慧XX”信息平台,在线实现“五老”志愿者登记、管理、活动发布报名等功能。老年人可通过手机平台注册为“五老”志愿者,登记职业、职称、专业特长等个人信息,还可通过活动链接报名参与志愿服务活动。


相关阅读
最近更新