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无怨无悔三十年——中学老师职评总结

10-29 德育素材网

罗田县三里畈中学 FHJ

我叫FHJ,是罗田县三里畈中学教师。1957年农历正月出生,1976年7月高中毕业参加教育工作。1976年至1982年在宜林中学任教化学,1982年调到三里畈中学担任理化实验教师,专职任教27年。1996年通过函授获得黄冈师专毕业文凭,同年评为中学一级教师。

参加教育工作33年来,我服从组织安排,忠于职守,兢兢业业地工作,取得了不少成绩。特别是理化实验操作进入中考以来,我校连续9年获得中考优胜奖,我立下了汗马功劳,因此,我多次获得“优秀实验教师”荣誉。

在30多年的教育工作中,我深深体会到:教师是培养祖国花朵的园丁,教师的职业既光荣又辛苦,唯有爱岗敬业、无私奉献、勤奋踏实、开拓进取,才能在平凡的岗位作出不平凡的贡献。

一、做一个师德高尚的教师。

教师的职业是为国家培养人才,因此必须具有高尚的师德。师德是教师执业的准绳,从业的关键。师德高尚的教师,既能敬业务实、精益求精,又能言传身教、潜移默化。师德高尚的教师,一定会热爱学生,受到学生欢迎。

我担任理化实验教师,任教班级多,但我不怕麻烦,不辞辛苦,总是满腔热情地对待每一个学生。学生走进实验室,我首先提示注意安全事项,然后分组指导学生操作。对操作技能不熟或者粗心大意的学生,我不厌其烦地加强辅导,务必使他们顺利掌握操作过程。每年秋季,新生入学初进实验……



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