根据县委的安排部署，全县上下掀起了学雷锋新高潮，争做学雷锋排头兵。我校高度重视，积极行动，广泛动员，制定了单位“学雷锋”活动实施方案，组织全校党员干部就雷锋精神的时代内涵、向雷锋同志学习什么、怎样向雷锋同志学习等问题展开了深入的思考。
一、雷锋精神的时代内涵
雷锋，是新中国成立以来最具影响力的先进典型人物。在中国共产党91年的奋斗历程中，涌现了无数的先进模范人物。雷锋这位平凡岗位上的普通战士，以全心全意为人民服务的崇高精神和实际行动，诠释了中华民族的传统美德，展示了共产党员的先进性。胡锦涛同志指出：“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格，在历史发展中始终焕发着光彩。”。雷锋精神形成于上世纪60年代。什么是雷锋精神？
雷锋精神表现为理想坚定、赤胆忠心的政治热忱。雷锋始终坚持共产主义崇高理想，牢记党的宗旨，把自己的命运和人民的事业紧密联系在一起，无论遇到什么情况都“坚决听党的话，一辈子跟党走”。
雷锋精神表现为团结友爱、助人为乐的高尚情操。雷锋自觉发扬集体主义精神，始终坚持对待同志像春天般的温暖，积极团结身边同志、自觉维护集体荣誉。
雷锋精神表现为言行一致、尽职尽责的实干作风。雷锋以干一行、爱一行、专一行的“螺丝钉”精神对待工作。他常说，革命需要我去烧木炭，我就去做张思德；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。无论在什么岗位上，都坚持爱岗敬业、努力钻研、兢兢业业。
雷锋精神表现为追求进步、刻苦钻研的进取态度。雷锋自觉坚持马克思主义的科学精神，追求真理、追求进步，以“秋风扫落叶”……