一、指导思想：坚持“先学后导--自主合作--问题评价”的教学模式，以“新课程有效教学行动策略研究”课题实验为工作的出发点，立足于课堂，雕琢课堂，开发课堂，创新课堂，从而提高课堂教学效率，实现师生共赢的归宿。
二、主要工作及措施
（一）立足课堂，提高教学效益。
1、执行方案，严肃考核。本学期教学的常规管理工作，继续严格执行x中【20xx】41号文件《xxx教学常规管理实施方案》。《方案》对教师备课、上课、辅导、作业批改与考试、校本教研活动和学生学习的常规管理进行了具体规范，需大家认真学习，力争在上年工作的基础上，存在欠缺的地方要逐步完善，完善的环节要有所创新。考核继续执行xxx【20xx】45号文件《xx专任教师年度综合考核办法》，望各位教师按《办法》把工作做细做实。考核时，绝对不能马马虎虎，良莠不分，要鼓励冒尖，凸显个性特色。
2、开展综合实践活动课程。本学期研究性学习活动课程作为一项重要研究工作内容来实施。成立“综合实践活动课程”教研组，班主任牵头，全体教师参与，全体教师都是指导教师。本学期重点开展“研究性学习”课程，教导处要根据学校制定《综合实践活动课程方案》，制定学校《研究性学习活动计划》，各班级制定《班级研究性学习活动实施计划》，各课题组制定《课题组研究性学习活动落实计划》，要求活动计划要客观翔实有效，并能根据计划严格执行。教导处成立了综合实践活动课程教研组，由xx负责具体工作。
3、本学期重点研究上好展示解决课。要求八年级全体任课教师都能上展示解决课，七年级与九年级确定部分教师能上展示解决课。教研组把本项活动作为重点研究工作。
4、听课指数：教导处无课人员一般情况下每天听课不少于1节，有课人员（包括年级部主任）每周听课不少于3节，年级部副主任每周听课不少2节。
5、听课原则与要求：听课继续执……
二、主要工作及措施
（一）立足课堂，提高教学效益。
1、执行方案，严肃考核。本学期教学的常规管理工作，继续严格执行x中【20xx】41号文件《xxx教学常规管理实施方案》。《方案》对教师备课、上课、辅导、作业批改与考试、校本教研活动和学生学习的常规管理进行了具体规范，需大家认真学习，力争在上年工作的基础上，存在欠缺的地方要逐步完善，完善的环节要有所创新。考核继续执行xxx【20xx】45号文件《xx专任教师年度综合考核办法》，望各位教师按《办法》把工作做细做实。考核时，绝对不能马马虎虎，良莠不分，要鼓励冒尖，凸显个性特色。
2、开展综合实践活动课程。本学期研究性学习活动课程作为一项重要研究工作内容来实施。成立“综合实践活动课程”教研组，班主任牵头，全体教师参与，全体教师都是指导教师。本学期重点开展“研究性学习”课程，教导处要根据学校制定《综合实践活动课程方案》，制定学校《研究性学习活动计划》，各班级制定《班级研究性学习活动实施计划》，各课题组制定《课题组研究性学习活动落实计划》，要求活动计划要客观翔实有效，并能根据计划严格执行。教导处成立了综合实践活动课程教研组，由xx负责具体工作。
3、本学期重点研究上好展示解决课。要求八年级全体任课教师都能上展示解决课，七年级与九年级确定部分教师能上展示解决课。教研组把本项活动作为重点研究工作。
4、听课指数：教导处无课人员一般情况下每天听课不少于1节，有课人员（包括年级部主任）每周听课不少于3节，年级部副主任每周听课不少2节。
5、听课原则与要求：听课继续执……