一、指导思想
认真贯彻“以学生发展为本，面向全体学生，全面推进素质教育”的德育理念，努力探索新学期德育工作的有效方法和途径，增强德育的实践性、科学性、文化性和实效性，以学生良好道德养成为抓手，以德育工作者的素质提升为关键，有效整合德育资源，全员育人、全程育人，实现青少年的健康成长与和谐发展。
二、育人目标
培育学生成为具有健康的体魄、健全的心理、良好的道德品质和社会适应能力的中学生。依据我校学生的特点和不同年龄学生的身体、心理特点，各年级在抓好学习习惯的基础上德育重点如下：
七年级 行为习惯养成教育、安全教育
八年级 青春期教育、责任感教育
九年级 理想信念教育、升学或就业教育
三、工作目标
1、做好开学前的准备工作。印发好老师及学生需要学习的规章制度、准备好班级管理中所需的一些表薄。
2、学生到校后，要求各班必须把校园卫生清理干净并保持，为孩子们营造一个良好的学习环境。
3、严格执行我校的班主任考核制度。对每一位班主任做到公平、公正，绝不偏向谁，也不会纵容谁。
4、营造全员、全程、全力的育人氛围，引导每一位教师明确自身的育人职责，建设一支师德优良、管理科学、勇于创新的班主任队伍，促进学校形成人人都是德育工作者的良好氛围。
5、扎实开展班集体建设，每班成为文明班集体，每年级创建2-4个先进文明示范班。
6、组建优秀的学生干部队伍，让他们起带头作用，以身作则。
7、做好法制宣传工作。加强遵纪守法教育，行为规范教育，杜绝安全责任事故的发生，违法、犯罪率为零。
8、加强文明礼貌教育。通过宣传画、诗歌朗诵比赛、征文、板报等形式多样的活动，提高孩子们的文明素养，从而使他们形成良好的文明行为习……
- 上一篇：某镇政府信息公开工作总结