一、本学期工作指导思想：
以学校工作思路为指导，以新课程改革为中心，以创新为动力，以提高课堂教学质量为目标，创造性地开展教研教改工作，加快发展步伐，全面提高我校的教育教学质量。
二、具体工作
本学期的教学工作严格按照教文体工作会议精神的要求，开展好“每人一课，每周一课，每校一课”的教学活动，通过这项活动来探索与新课程理念相适应的教学方法，教学手段和教学管理制度，改革教学模式，改进教学方法，提高课堂教学效益，提高学科教学质量，从而增强教师推进课程改革的责任感，使命感和紧迫感。
1、每人一课，各校要在校本教研中，制定好教研制度，每名教师必须进行一次教研。
2、每周一课，在教研活动中，要做到周周有教研，把教学研究贯穿始终。
3、每校一课，各校要开展好公开课活动，即在本校教师中选拔出一名优秀教师在本校举行公开课，中心校参加每校一课，从中选出全乡公开课的选手，参加全乡的公开赛课。
总之，各校要建立健全校本教研制度和网络，在研究内容确定，研究方法选择，研究成果应用等方面全面规划和协调，不断研究和解决教学中的实际问题，为教学质量的全面提高奠定基础。
三、借助乡村明星教师评选活动，开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高。
①听课：开学初进行全校任课教师普听课，促教师、学生及早进入新学期教学状态，并进行教学。
②推门课：加强学校听推门课的力度，了解掌握教师教学、学生的学习常态，进行有效的监督、监控，检查与指导，提高教师课堂教学效率、学生学习效果。
③示范课：进行骨干教师、学科带头人献课活动。
④评优课：开展学校校内评优课，评选校级优秀课，进行表彰。
⑤研究课：适时组织学科教学研究课，人人参与互动，研究、探索学科教学模式。
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