公司宣传部长学习教育活动个人总结及对照检查材料

宣传部是学习教育活动的组织者、推动者和具体实践者，对学习教育活动的理解程度、执行力度和践行深度，直接关系到公司机关以及下步在企业开展学习教育活动的成效。如何与机关其他部门一道科学地筹划好、落实好这项活动，争取最大效益，这是我作为宣传部长义不容辞的政治责任。下面，我就按照学习教育活动要求，从自身学习实践主要收获、主要问题及原因、主要打算三个方面，深入反观自省、对照检查如下。
　　一、主要学习与收获
　　一是能够在严密组织中保证活动质量。与学习教育活动办公室利用召开座谈会、问卷调查、个别谈心等方式，广泛征求企业员工对公司机关学习教育活动的意见建议，修改完善了《公司机关开展深入学习教育活动实施计划》，保证学习教育活动有序展开、稳步推进。严把前期准备、理论学习等环节质量关口；严格落实学习、考勤、补课、批阅、交流、讲评和报告工作等制度，建立了学习教育活动进展显示板、文件资料专柜、登记本和考勤手册，自觉做到月有计划、周有安排、日有落实。积极搞好专题教育与学习教育活动的结合，充分发挥宣传橱窗、横幅、微信公众号等载体作用，大力宣传学习教育活动的主题，积极推广其他公司好的做法，出《公司教育动态》5期，大力宣传学习教育活动的重大意义，保证了学习教育活动既有声有色，又扎实有效。
　　二是能够在学习研究中提高素质能力。认真学习了《深入学习教育活动学习文件选编》、《公司贯彻落实学习教育活动经验选编》及上级领导的重要讲话等有关文件，通过学习研究、体会交流、理论探析等有效方法，在强化思想认识中进一步提高理论水平。注重学习成果向实践拓展，完善了《宣传部自身建设暂行办法》，为宣传部每名同志建立了“三本一册”，即：业务学习本、资料收集本、会议记录本和重大任务记事册；为各企业党支部书记统一配备了学习培训本，结合实际制订了《党支部书记学习培训计划》和《宣传部……