职业学校教育教学现状与对策思考

适应市场需求 深化教育教学改革
——关于我校教育教学现状与对策思考

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，其本身既是教育发展的标志，又是经济社会发展的决定因素之一。当前，社会发展和新农村建设急需一大批高素质的技能型劳动者，这对职业教育提出了迫切的要求，同时也使职业教育进入了加快发展的黄金期。为使我校职业教育健康快速发展，为县域经济作贡献，笔者对我校的教育现状和基本县情进行调研和分析，并找出对策。

一、xx县情

xx是xx市的一个远郊农业县，县城距xx市72千米，下辖3个镇13个乡，总面积424平方千米，山区面积占98.4%，总人口45万人，全县居住着汉、彝、苗、栗粟、傣等24个民族。xx县现有普通中学16所，完全中学初中4所，在校初中学生2人，每年初中毕业生6000多人，按60%计算，约3600人升入高中，还有2400多人，需要接受职业技术教育。

二、xx职业高级中学现状：

xx职业高级中学创建于19xx年，是我县唯一的一所培养各级各类初、中级技术人才的学校。占地140亩，现有20个教学班级，在校学生人数1087人。设置有计算机、汽车修理与驾驶、建筑与装饰、旅游、畜牧兽医、水利水电等专业。其中计算机专业和旅游专业与xx市农业学校联办，汽修专业与市交通技工学校联办，建筑专业和水利水电专业与xx市铁路机械学校联办。学校硬件设施严重不足，除计算机教学设备能满足教学外，其他专业教学设施设……