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某县营养改善计划学校营养餐食材“校农结合”实施方案

10-29 德育素材网

  为进一步加大农产品产销对接力度,充分发挥“校农结合”助推农业产业结构调整与脱贫攻坚的积极作用,根据《省人民政府办公厅关于创新农产品产销对接机制提高产业扶贫精准度和实效性的意见》和《省教育厅关于进一步全面深化“校农结合”助推脱贫攻坚的意见》等相关文件精神,结合我县实际,特制定本方案。
  一、“校农结合”工作目标
  以实施营养改善计划学校营养餐食材对农产品稳定持续需求为导向,以学校学生营养餐食材配送公司订单采购为载体,与县域内农业生产相结合(即“校农结合”),建立本地农产品销售与学校食堂食材需求供给相适的机制,确保201x-202x年全县营养改善计划学校食堂食材向贫困户采购农产品占食堂采购总量的50%以上,促进农业产业化、规模化发展,带动贫困群众就业创业增收,为实现脱贫攻坚作出积极贡献。
  二、“校农结合”工作原则
  (一)坚持政府主导原则。“校农结合”是落实省委、省政府脱贫攻坚决策部署的重要举措,要坚持政府主导原则,动员社会各方广泛参与,充分发挥政府统筹协调职能。
  (二)坚持部门联动原则。教育和农业部门要做好统筹,其他相关部门要加强配合,形成合力,做好实施营养改善计划学校“校农结合”的推进工作。
  (三)坚持集中采购原则。对实施营养改善计划学校食堂食材所需的常用农产品实行集中采购、统一配送,充分发挥配送公司农产品流通优势。
  (四)坚持精准扶贫原则。摸清贫困村底数,实现精准施策,优先采购贫困村、贫困户农产品,支持农业产业发展与结构调整,助推贫困群众增产增收。
  三、实施范围
  全县实施营养改善计划的农村义务教育学校、幼儿园和非实实施营养餐结合学校(x中、x中、职中、实验中学)。
  



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