当前,全党、全国上下都在深入学习和实践科学发展观,科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。究竟该怎样学习实践科学发展观?我想在四个方面谈谈自己的看法。
一、树立正确的“三观”,增强实践科学发展观的自觉性
“三观”,就是世界观、人生观、价值观,就是对世界、对人生、对人生价值的根本看法和态度。正确的世界观最根本的就是辩证唯物主义和历史唯物主义,正确的人生观最根本的就是要全心全意为人民服务,正确的价值观最根本的就是为人民作贡献,人生的价值在于奉献,衡量人生的价值是贡献与索取之比,并非有钱、有权、有地位。而科学发展观就是要求实践的主体---人能在具体实践的过程中保持一种正确的态度。因此,树立正确的“三观”,是增强实践科学发展观的信心、主动性、积极性的必然要求。
一是树立正确的世界观,才能振奋精神,增强实践科学发展观的信心。有了正确的世界观,就会把这个世界看成是积极的、向上的,才能振奋精神,坚定信心,找到科学发展的目标和途径,自觉的实施科学发展的道路。反之,把这个世界看成是物欲横流的,就会把腐化堕落当作主流,就会做出错误的判断,认为有权不用过期作废,不捞白不捞。如陈良宇、郑筱萸以至乌鲁木齐铁路局的宋德玺等等,他们都是因为世界观扭曲了,从被动受贿到主动索取、到挖空心思多贪多占,结果在腐败的泥潭中越陷越深,不可自拔。这些教训给党的先进性、党执政的根基、党自身的科学发展带来了不良的影响,代价是极其沉痛的,我们一定要引以为戒。
二是树立正确的人生观,才能勤奋工作,增强实践科学发展观的主动性。有了正确的人生观,就能自觉地……
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