xx年以来，在学校的坚强领导下，我始终以以孜孜以求、兢兢业业的工作态度，刻苦钻研、开拓创新的工作精神，严肃认真、精益求精的工作作风，奋战在教育教学第一线，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。现将教学及班级管理中的一些做法报告如下：
一、师心一片，博学善思，以专业化水平躬耕教育事业
扎实的学识与教育智慧，同样为新时代好老师所不可或缺。教师的魅力来自哪里，老百姓会有朴素的回答：“教得好！”学生会评价：“课讲得好，妙趣横生，和蔼可亲，充满智慧......”这些美好的肯定来自于教师大量的知识储备，它需要我们不断学习，不沮丧、不消极、不沦落、不世俗。踏踏实实搞学问，认认真真抓教学，真正把素质教育的理念转化为具体生动的教育实践，把终身学习的教育追求落实到专业研究、课堂打造的每一个环节。
教学中，我尝试着创新教学方式，引导学生自主思考和探索。而扎实的学识，是从教的必要条件。给学生一杯水，教师要有一桶水，长期以来，我始终把学习作为立身之本、工作之需、进步之要，注重加强理论修养与业务素养，做到基本知识笃学，业务知识深学、修身知识勤学、急需知识先学，在学中涵养理论水平，在悟中汲取精神养分，在干中积累经验，真正把学习成效转化为教育教学工作的能力。
社会的飞速发展和学生认知的更新迭代，让传统的教学方法和理念已不能适应课堂需求。为此，我通过自学、观摩、交流、研讨、培训不断充实和提高自己，不断探索教学的新方法、新思路，不断尝试着各种创造性的教学方法，主动更新教育理念，认真钻研教材，完善教学方法，日渐丰富教学积累，形成了自己独特的教学风格，多次在教学科研评审中脱颖而出。
二、匠心一片，躬行践履，以勤奋执着诠释责任担当
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