推进我市职业教育发展，培养具有工匠精神的高素质技术人才是落实XX年全国教育大会和《国家职业教育改革实施方案》精神，服务产业强市，推动我市高质量发展走在XX前列提供人才资源支撑的重要抓手。XX年XX月，XX省XX市共同签署《长三角地区教育更高质量一体化发展战略协作框架协议》《长三角地区教育一体化发展三年行动计划》。上海作为长三角职业教育发展的“龙头”，其办学理念、办学体制、办学规模、课程改革、人才培养模式、管理水平、校企合作、教育科研等方面全国领先，为推进职业教育发展提供了学习的“样板”。当前，随着我市XX路径的拓展，我市职业教育主动学习上海、接轨上海是市委、市政府对职业教育工作的必然要求。但目前，我市职业教育在开展与上海职业教育全方位、深层次、长效化对接与合作上还有很多不足。
1、接轨上海院校数量较少。上海市本专科院校和独立学院有65所之多，我市中高职在内的职业院校共计XX所，目前接轨上海的仅有XX所学校。
2、接轨上海职教覆盖面不全、成效不显著。目前接轨上海的仅建立了合作关系，签定了框架协议，缺乏具体化、项目化的内容，在“为我所用”上没有孵化出的实效。
3、接轨院校各自为政，没有形成浓厚氛围。没有牵头部门统筹协调，赴上海学习考察人员较少、考察的院校不能覆盖多所职校，无法全方位深层次了解上海相关职业院校特色，符合我市市情、服务我市经济发展针对性的效果不强。
为更好地加快推进XX职业教育全面接轨上海，建议：
一、加强顶层设计，成立高规格专家团队进行引领。要进一步提高对职业教育接轨上海重要性的认识，制定出台《职业教育接轨上海行动计划》。成立领导小组，组建专家团队对上海和XX两地所需人才等方面进行深入细致的调研，分类总结，可在办学规模、办学特色、教育理念、师资培养、思政建设、名师团队、实验实训……
1、接轨上海院校数量较少。上海市本专科院校和独立学院有65所之多，我市中高职在内的职业院校共计XX所，目前接轨上海的仅有XX所学校。
2、接轨上海职教覆盖面不全、成效不显著。目前接轨上海的仅建立了合作关系，签定了框架协议，缺乏具体化、项目化的内容，在“为我所用”上没有孵化出的实效。
3、接轨院校各自为政，没有形成浓厚氛围。没有牵头部门统筹协调，赴上海学习考察人员较少、考察的院校不能覆盖多所职校，无法全方位深层次了解上海相关职业院校特色，符合我市市情、服务我市经济发展针对性的效果不强。
为更好地加快推进XX职业教育全面接轨上海，建议：
一、加强顶层设计，成立高规格专家团队进行引领。要进一步提高对职业教育接轨上海重要性的认识，制定出台《职业教育接轨上海行动计划》。成立领导小组，组建专家团队对上海和XX两地所需人才等方面进行深入细致的调研，分类总结，可在办学规模、办学特色、教育理念、师资培养、思政建设、名师团队、实验实训……
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