为进一步贯彻落实中共中央印发《关于加强党的政治建设的意见》，按照学校202x年工作部署要求，坚持和完善党员过“政治生日”等政治仪式，教育引导党员强化党的意识和党员意识，激励党员不忘初心、牢记使命、奋发有为，充分发挥先锋模范作用，不断增强基层党组织政治功能和组织力，结合校区实际，制定本方案：
一、指导思想
通过开展共产党员过“政治生日”活动，引导党员常思“当初入党为什么，如今在党做什么，今后为党留什么”，让党员切实感受到党组织的关怀和温暖，增强党员的荣誉感、使命感和归属感，强化党员身份意识、宗旨意识和责任意识，坚决捍卫“两个确立”，坚定践行“两个维护”，坚持弘扬伟大建党精神，激发奋斗奉献的内在自觉；严格党内政治生活，推动党内政治生活庄重、严肃、规范，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；增进党组织对党员的了解，建立健全加强党员教育管理监督的长效机制，深入推进全面从严治党，进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为推动学校各项事业高质量发展提供坚强的思想、政治、组织保障。
二、参加对象
学校教职工正式党员。
三、方法步骤
党员“政治生日”即入党纪念日，为党员入党的日期（党支部通过为预备党员的日期）。由学校党办和相关单位党组织结合工作实际，采取“主题党日”“三会一课”、学习培训等多种形式，组织当月或当季度入党的教职工党员集体过“政治生日”。
（一）建立“政治生日”名册。依托学校智慧党建信息平台，将党员名单按入党日期排出“政治生日”序列，合理规划好每月或每季度参加“政治生日”活动的党员，确保党员过“政治生日”全覆盖。
（二）开展谈心谈话。党员过“政治生日”前，应由所在单位党组织（或组织关系隶属的党组织）与其进行一次谈心谈话。谈心谈话内容包括：党员向党组织汇报一年来思想学习、工作和生……
一、指导思想
通过开展共产党员过“政治生日”活动，引导党员常思“当初入党为什么，如今在党做什么，今后为党留什么”，让党员切实感受到党组织的关怀和温暖，增强党员的荣誉感、使命感和归属感，强化党员身份意识、宗旨意识和责任意识，坚决捍卫“两个确立”，坚定践行“两个维护”，坚持弘扬伟大建党精神，激发奋斗奉献的内在自觉；严格党内政治生活，推动党内政治生活庄重、严肃、规范，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；增进党组织对党员的了解，建立健全加强党员教育管理监督的长效机制，深入推进全面从严治党，进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为推动学校各项事业高质量发展提供坚强的思想、政治、组织保障。
二、参加对象
学校教职工正式党员。
三、方法步骤
党员“政治生日”即入党纪念日，为党员入党的日期（党支部通过为预备党员的日期）。由学校党办和相关单位党组织结合工作实际，采取“主题党日”“三会一课”、学习培训等多种形式，组织当月或当季度入党的教职工党员集体过“政治生日”。
（一）建立“政治生日”名册。依托学校智慧党建信息平台，将党员名单按入党日期排出“政治生日”序列，合理规划好每月或每季度参加“政治生日”活动的党员，确保党员过“政治生日”全覆盖。
（二）开展谈心谈话。党员过“政治生日”前，应由所在单位党组织（或组织关系隶属的党组织）与其进行一次谈心谈话。谈心谈话内容包括：党员向党组织汇报一年来思想学习、工作和生……