3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。通过认真学习习近平总书记重要讲话精神，我感到受益匪浅，获益良多。具体体会如下：
一、办好学校思想政治理论课，要抓住“学生”这个关键。学生是思想政治理论课的受众群体，他们具有思维活跃、可塑性强等特点，他们是祖国的未来、民族的希望，他们是中国特色社会主义事业的接班人。因此，办好学校思想政治课，一定要充分认识学生群体，充分了解学生群里的所想所思，积极探索一套适合学生理解和掌握的思想政治学习方式，尽力调动学生的学习积极性和主动性。学生普遍都对新生事物产生兴趣，学校的思想政治课就应朝着这方面去努力、去实践。学生普遍都对照本宣科的方式产生厌烦情绪，学生思想政治课就应尽力避免出现这种情况。学生普遍都对时事局势产生兴趣，学校的思想政治课就应增加时事局势的分析说明。通过对学生所思所想进行了解，才能有针对性的办好学校思想政治课，才能办出学生乐于接受的思想政治理论课，才能让思想政治课真正的对学生有所触动、有所感悟。
二、办好学校思想政治理论课，要抓住“老师”这个关键。对于老师的评价很多，有教书育人的“园丁”，有指引方向的“灯塔”，有美丽心灵的“规划师”，从这种种评价来看，老师在人们心中的地位十分崇高。老师的思想政治素质直接影响学生的思想政治素质，学生具有很强的“模仿性”，“有样学样”在学生身上体现的十分充分。老师的人品道德直接影响学生一生，老师对某一社会现象的看法会贯穿学生的整个心路历程。切实加强老师的思想政治建设、品德素质建设、家国情怀意识、视野格局观念、廉洁自律意识尤为重要，积极引导学生立志于民族伟业，拥护中国共产党的领导，牢固树立“四个意识”、“四个自信”，做到“两个维护”，立志做……