在抓好部队安全管理工作中，片面强调一面而忽略另一面或是被动应付、时紧时松地就管理抓管理、低层次抓管理的问题，既违背了安全管理工作的内在规律，也在不同程度上造成管理工作不深、不细、不实，导致管理工作低层次徘徊，管理质量低标准呈现。如何解决好这一问题，笔者认为应注重在抓好“三个结合”上下功夫、用实劲，以提升管理工作水平。
一、坚持学习条令条例与抓落实促养成相结合，提高正规管理水平。
学习落实条令条例是搞好管理的基础和前提，是加强正规化建设的根本途径。要实现二者的有机融合，可在“三学三用”上求突破。
一是系统学具体用。一方面要组织官兵认真、全面地学习条令条例，并熟知条令条例和各项规章制度，不断强化“条令条例就是法规”的意识，自觉维护按条令条例办事的自觉性，坚持用条令条例管理部队，规范执勤、训练、工作、生活秩序和官兵的一言一行。通过狠抓条令条例的落实以及纪律、制度的有效性约束，培养部队的正规化水平。
二是随机学强化用。要将条令条例的学习贯穿于各项活动之中，充分利用一切可以利用的机会、场合强化官兵的条令意识，培养官兵按条令条例办事的良好习惯。同时，各级管理者要善于见微见著，在司空见惯中发现部队管理存在的各种不良倾向和问题，并结合条令条例进行随机讲评，运用典型示范、正误对比、集体会诊等方法及时进行教育和纠正，在严把细抠中使官兵对条令条例的理解和运用，强化官兵的条令条例意识和作风养成。
三是重点学恰当用。就是指在执行重大任务前或一些容易发生问题的敏感时机和环节，要有重点、有针对性地抓好条令条例有关章节的学习，并根据实际情况对条令条例的……
一、坚持学习条令条例与抓落实促养成相结合，提高正规管理水平。
学习落实条令条例是搞好管理的基础和前提，是加强正规化建设的根本途径。要实现二者的有机融合，可在“三学三用”上求突破。
一是系统学具体用。一方面要组织官兵认真、全面地学习条令条例，并熟知条令条例和各项规章制度，不断强化“条令条例就是法规”的意识，自觉维护按条令条例办事的自觉性，坚持用条令条例管理部队，规范执勤、训练、工作、生活秩序和官兵的一言一行。通过狠抓条令条例的落实以及纪律、制度的有效性约束，培养部队的正规化水平。
二是随机学强化用。要将条令条例的学习贯穿于各项活动之中，充分利用一切可以利用的机会、场合强化官兵的条令意识，培养官兵按条令条例办事的良好习惯。同时，各级管理者要善于见微见著，在司空见惯中发现部队管理存在的各种不良倾向和问题，并结合条令条例进行随机讲评，运用典型示范、正误对比、集体会诊等方法及时进行教育和纠正，在严把细抠中使官兵对条令条例的理解和运用，强化官兵的条令条例意识和作风养成。
三是重点学恰当用。就是指在执行重大任务前或一些容易发生问题的敏感时机和环节，要有重点、有针对性地抓好条令条例有关章节的学习，并根据实际情况对条令条例的……
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