摘要：许多人进入大学表演艺术这一个专业，都要从最基础的观察生活与自我想象开始。这是表演课中老师们所要教会我们的第一个技巧。从中我们可以去观察到生活中很多美妙的事物，构思出一些独具特色的小品与人物。而把这两者融汇在一起却又是一件非常难的事情。因此表演从来就不是一件简单的事情！
关键词：高体会；高感性；观察生活；创造性思维
一、高感性与高体会的概念
高感性——指的是观察趋势和机会，以创造优美或感动人心的作品，编织引人入胜的故事，以及结合看似不相干的概念，转化为新事物的能力。
高体会——则是体察他人情感，熟悉人与人微妙互动，懂得为自己与他人寻找喜乐，以及在繁琐俗务间发掘意义与目的的能力。
而高感性和高体会这两者恰巧可以运用到戏剧表演当中，这两者则分别被称为创造角色与塑造角色。戏剧演员本人就是创作者又是创作的材料与工具，他表演角色的过程又是艺术作品本身，这就造成演员与角色这个表演艺术的基本矛盾，也就是如何创作作品和感受角色。而演员既然要扮演角色就必须不断地解决这个最基本的矛盾。而在这个矛盾中又引出了高体会与高感性。
戏剧表演的历史上自古至今对之争论不休，大致可以归纳出几点：第一，体验与表现必须结合；第二，观察与控制必须结合；第三，创作与生活必须结合；第四，演员与角色是矛盾的统一。
因为有了以上的四点，所以演员的高体会与高感性也不同，就使不同的演员在扮演同一个角色时，会创造各不相同的舞台人物形象。这一点使戏剧作品得以不断地长期在舞台上展现，并使观众以极大的兴趣观看不同演员扮演的同一角色，欣赏他们各有特色的艺术创作风貌与技巧。就因为演员们各以其特有的认识、构思与条件给予角色以独特的新意，才使观众从中获得了新的不同审美乐趣。继而从戏剧欣赏中获得自己生活中角色的重新复活与再现。……
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