按照这次专题研讨要求，我认真学习了习近平总书记在党史教育动员大会、参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团和青海代表团审议时的重要讲话，反复研读了总书记关于党史教育的相关论述，结合近期的学习和工作情况，谈几点认识和体会。
一、学习党史领悟人民至上，做为民服务的“孺子牛”。在习近平总书记重要讲话中，“人民”这个关键词频频被提到，人民一直是总书记心中沉甸甸的牵挂，也是我们党执政的最大底气。开展党史学习就是要教育引导全体党员深刻认识党的性质宗旨，牢固树立人民至上的思想。组织部门要以“我为群众办实事”实践活动为载体，组织党员干部领悟“孺子牛”的情怀，解决好人民群众的急事、难事、愁事、操心事，提升服务本领，不负群众期望。一是要广听民意。认真开展“下基层、大走访、大调研”活动，不断畅通群众反映诉求渠道，组织党员干部多攀几个穷亲戚，多交几个工人、农牧民朋友，真诚交流，把准群众脉搏。各级党组织要结合部门职能，通过“开门纳谏”等形式积极梳理群众急难愁盼问题，分门别类建立问题台账，切实将群众冷暖记在心间。二是要抓实整改。要抓住领导干部这个“关键少数”，运用好主题教育“亮承诺、抓整改”等好经验好做法，聚焦就业、教育、医疗等群众关心关注的民生领域，严格落实“三级包联”定点联系等工作制度，认真对照问题台账，实行销号管理，通过上下联动、左右协同，抓实整改，集中力量办好一批民生实事、解决一批发展难题，真正把服务群众做实做优，用实际成效取信于民。三是要用好载体。要分领域搭建好服务平台，进一步完善党群服务中心便民服务站建设，持续深化党建联盟、在职党员进社区、“强党建、促振兴、惠三农”等实践载体，通过设立党员先锋岗、党员示范岗和开展党员星级管理、“圆梦微心愿”等设岗定责、承诺践诺服务活动，切实解决好涉及群众切身利益的问题。
二、学习党史树立敢于创新，做攻坚克难的“拓荒牛”。新中……