今年以来，我县严格按照省、市安排部署，立足教育优先发展布局优势，全面推进虚拟专门学校建设，积极探索不良行为或严重不良行为青少年教育、矫治、帮扶、转化、管理的新途径，有效预防了有不良行为社会闲散青少年和问题隐患青少年违法犯罪，促进了青少年健康成长。
一、抓基础，共同发力，虚拟专门学校建设水平不断提升。一是健全机构。县上成立由县委分管领导任组长，县人大、政府、政协分管领导任副组长，宣传、团委、教体、人社、民政、公安等相关单位负责人为成员的xx县虚拟专门学校建设领导小组，印发实施方案，确保虚拟专门学校建设启动实施。组建虚拟专门学校校务委员会，由县委常委、政法委书记任校长，综治办、公安局、司法局、教体局和预青办负责人任副校长，负责虚拟专门学校的管理和行为矫治工作。同时，制定了《虚拟专门学校日常管理工作制度》、《校务成员单位联席会议制度》等相关制度，保障了教学工作的正常开展。二是明晰架构。在组织开展深入调研，全面掌握现状的基础上，结合xx实际，采取插花教育和集中教育相结合的思路，明确虚拟专门学校集中办班和分散办学两种方式开展教学，分散办学以学校为主体，将县第四中学设为总校，挂牌成立“xx县虚拟专门学校”，负责牵头研究制定总体教学计划，建立健全师资队伍、教学研究、档案保管等制度，依托现有教育教学设施和师资力量，对有严重不良行为青少年进行办班教育矫治；同时，辐射建立县第一中学、职教中心、县第二中学、县第三中学、城区中心小学等七个分校和及各镇中心小学等十七个虚拟专门学校教学点，严格落实专门学校总体教学计划，对在校有不良行为青少年学生进行登记造册、建立档案，采取就地插花安置的方式安排在原班级开展教育矫治，实行动态监测。集中办班以社会层面为主体，县司法局和团县委负责人担任班主任、政治教导员，分设城区班和各镇农村班，分别由xx镇和其它六个镇综治办专……
一、抓基础，共同发力，虚拟专门学校建设水平不断提升。一是健全机构。县上成立由县委分管领导任组长，县人大、政府、政协分管领导任副组长，宣传、团委、教体、人社、民政、公安等相关单位负责人为成员的xx县虚拟专门学校建设领导小组，印发实施方案，确保虚拟专门学校建设启动实施。组建虚拟专门学校校务委员会，由县委常委、政法委书记任校长，综治办、公安局、司法局、教体局和预青办负责人任副校长，负责虚拟专门学校的管理和行为矫治工作。同时，制定了《虚拟专门学校日常管理工作制度》、《校务成员单位联席会议制度》等相关制度，保障了教学工作的正常开展。二是明晰架构。在组织开展深入调研，全面掌握现状的基础上，结合xx实际，采取插花教育和集中教育相结合的思路，明确虚拟专门学校集中办班和分散办学两种方式开展教学，分散办学以学校为主体，将县第四中学设为总校，挂牌成立“xx县虚拟专门学校”，负责牵头研究制定总体教学计划，建立健全师资队伍、教学研究、档案保管等制度，依托现有教育教学设施和师资力量，对有严重不良行为青少年进行办班教育矫治；同时，辐射建立县第一中学、职教中心、县第二中学、县第三中学、城区中心小学等七个分校和及各镇中心小学等十七个虚拟专门学校教学点，严格落实专门学校总体教学计划，对在校有不良行为青少年学生进行登记造册、建立档案，采取就地插花安置的方式安排在原班级开展教育矫治，实行动态监测。集中办班以社会层面为主体，县司法局和团县委负责人担任班主任、政治教导员，分设城区班和各镇农村班，分别由xx镇和其它六个镇综治办专……