这是一个言必谈互联网+的时代,不要说那些追风一族、文人政客,就连一般的老百姓在写文章、谈话题的时候,似乎不提及此,就是不合时宜,不合情理,互联网+之热可见一斑。互联网+是信息时代网络服务于各行各业的重要标识,至于互联网后面加什么,这里面的学问可就大了去了。为适应经济发展新常态,xxx人社局不断提升基层就业服务水平,着眼于创新工作方法、提升便民利民意识,从xxxx年开始,便着手开展了一项创新工作:“互联网+”就业技能培训,即依托线下培训,建立线上培训,更方便快捷的满足我区各类人员的参培需求。
不可否认,互联网已为就业技能培训提供了拓展延伸的空间。如:视频教程、电子图书等教育资源越来越多地走进了互联网;互联网有整理的功效,能帮助承训学员摆脱时间的束缚,随时随地学习;微信、QQ等交流工具的出现,为“施”与“教”之间的即时沟通提供了便利;无所不在的互联网打破了城乡之间、地域之间、院校之间教育资源数量、质量的巨大差异,促进了教育公平。
我们也看到,互联网为就业技能培训提供诸多益处的同时,却无法忽视两者并不十分亲密的关系。众所周知,互联网上信息类、娱乐类、电子类的资源十分丰富,甚至可以用目不睱接来形容,但涉及就业技能培训方面的资源却并不多。我们曾以“就业技能培训课程”为词条,利用百度引擎进行视频搜索,结果大吃一惊:包括爱奇艺、优酷、腾讯、乐视在内的视频网站有关就业技能培训课程的视频寥寥无几且质量参差不齐,时长在30分钟以上的课程视频更是凤毛麟角。再加上受时间和地域限制或身体情况无法参加现场培训的情况普遍存在,由此,泉山区人力资源和社会保障局“互联网+”就业技能培训应运而生!
如果说近两年中国流行着很多热词的话,那么“互联网+”和“就业技能培训”绝对可以称得上是热词中的热词。那么我们如何让两“热”相遇呢?
五大措施奠定“互联网+”就业技能培训基……
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