按照县纪委、县委组织部《关于认真开好201x年度乡科级党员领导干部民主生活会的通知》（组通〔201x〕12号）要求，镇党委班子认真学习领会XXXXXXX，深入学习党规党章及十九大和习近平总书记在代表团的重要讲话精神，紧紧围绕中央、省委、市委及县委十三届四次全会决策部署，通过前期开展专题学习、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、梳理上年度整改落实方案，深刻剖析问题产生原因，深挖症结存在根源，逐项提出整改落实思路和措施，现对照检查如下。
一、存在问题梳理
（一）在“学习贯彻XXXXXXX方面：一是在学懂弄通做实XXXXXXX上还有差距。对XXXXXXX的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是有单纯为学习而学习的倾向，满足于完成任务和规定动作，未能做到融会贯通、举一反三。习惯于开开会议、学学文件、谈谈体会等常规化的学习方式，对如何结合我镇实际情况，以XXXXXXX指导发展还思之不深、研之不透，在一定程度上还存在着学用脱节的现象。三是缺乏细读深思。多数班子成员仅停留于浅尝辄止、蜻蜓点水，没有原原本本读，反反复复读，更缺乏深入系统的思考。四是理论联系实际做得不够。部分班子成员没有结合自己所分管的工作实践来学，“学用”两张皮，不能熟练运用XXXXXXX来分析问题、解决问题、指导工作，没有把XXXXXXX转化为推动攻城拔寨、攻坚克难的强大动力和有效方法。
（二）在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面：一是遇到问题向县委政府请示报告不够，致使有些问题和矛盾未能得到及时解决、项目建设未能按时有序推进。如：槐子水库的拆迁安置建房和环库路建设缓慢在一……
一、存在问题梳理
（一）在“学习贯彻XXXXXXX方面：一是在学懂弄通做实XXXXXXX上还有差距。对XXXXXXX的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是有单纯为学习而学习的倾向，满足于完成任务和规定动作，未能做到融会贯通、举一反三。习惯于开开会议、学学文件、谈谈体会等常规化的学习方式，对如何结合我镇实际情况，以XXXXXXX指导发展还思之不深、研之不透，在一定程度上还存在着学用脱节的现象。三是缺乏细读深思。多数班子成员仅停留于浅尝辄止、蜻蜓点水，没有原原本本读，反反复复读，更缺乏深入系统的思考。四是理论联系实际做得不够。部分班子成员没有结合自己所分管的工作实践来学，“学用”两张皮，不能熟练运用XXXXXXX来分析问题、解决问题、指导工作，没有把XXXXXXX转化为推动攻城拔寨、攻坚克难的强大动力和有效方法。
（二）在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面：一是遇到问题向县委政府请示报告不够，致使有些问题和矛盾未能得到及时解决、项目建设未能按时有序推进。如：槐子水库的拆迁安置建房和环库路建设缓慢在一……