尊敬的XX厅长及各位领导:
首先感谢省教育厅各位领导多年来对XX教育的关心和支持,多次深入榕江调研把脉指导教育工作,助力XX县“义务教育基本均衡发展”顺利通过了国家评估认定,推动了XX教育的加速发展。为全面推进教育脱贫攻坚和义务教育优质均衡发展工作,现将我县教育脱贫攻坚推进况和教育保障存在的困难向省厅作简要汇报。
一、基本县情校况
XX县是国家新阶段扶贫开发重点县、滇黔桂石漠化片区集中连片特殊困难地区和贵州省XX个深度贫困县之一。截止201x年底,全县还有XX个贫困村(深度贫困村XX个),未脱贫10935户41057人,贫困发生率12.27%。目前,全县共有学校XX所,其中:完小49所,教学点117个、幼儿园共59所,特殊教育学校1所、初级中学10所、普通高中3所,职业高中1所,专门教育学校1所;共有在校生65795人,其中:学前教育在园(班)13850人、小学在校学生29976人、初中在校学生13594人、普通高中在校学生7324人,特校在校学生86人,职校在校学生935人,专门教育学校在校生30人;共有专任教师3714人,其中:幼儿园专任教师533人,小学专任教师1800人,初中专任教师884人,普通高中专任教师472人,特校专任教师11人,专门教育学校专任教师14人,中等职业学校专任教师66人。
二、教育脱贫攻坚推进情况
(一)控辍保学情况。按照省脱贫攻坚“教育保障”的要求,出台了《XX县关于进一步加强控辍保学工作的实施意见》,全县教师暑期不放假,开展“千名教师访万家”工作,对全县中小学生辍学学生进行全面摸底排查、摸清底数,建立了“一人一档”台账,明确包保责任,严格落实“七长”责任制和“双线”目标责任制,层签订了控辍保学责任书,确保每个学生不因贫辍学失……
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首先感谢省教育厅各位领导多年来对XX教育的关心和支持,多次深入榕江调研把脉指导教育工作,助力XX县“义务教育基本均衡发展”顺利通过了国家评估认定,推动了XX教育的加速发展。为全面推进教育脱贫攻坚和义务教育优质均衡发展工作,现将我县教育脱贫攻坚推进况和教育保障存在的困难向省厅作简要汇报。
一、基本县情校况
XX县是国家新阶段扶贫开发重点县、滇黔桂石漠化片区集中连片特殊困难地区和贵州省XX个深度贫困县之一。截止201x年底,全县还有XX个贫困村(深度贫困村XX个),未脱贫10935户41057人,贫困发生率12.27%。目前,全县共有学校XX所,其中:完小49所,教学点117个、幼儿园共59所,特殊教育学校1所、初级中学10所、普通高中3所,职业高中1所,专门教育学校1所;共有在校生65795人,其中:学前教育在园(班)13850人、小学在校学生29976人、初中在校学生13594人、普通高中在校学生7324人,特校在校学生86人,职校在校学生935人,专门教育学校在校生30人;共有专任教师3714人,其中:幼儿园专任教师533人,小学专任教师1800人,初中专任教师884人,普通高中专任教师472人,特校专任教师11人,专门教育学校专任教师14人,中等职业学校专任教师66人。
二、教育脱贫攻坚推进情况
(一)控辍保学情况。按照省脱贫攻坚“教育保障”的要求,出台了《XX县关于进一步加强控辍保学工作的实施意见》,全县教师暑期不放假,开展“千名教师访万家”工作,对全县中小学生辍学学生进行全面摸底排查、摸清底数,建立了“一人一档”台账,明确包保责任,严格落实“七长”责任制和“双线”目标责任制,层签订了控辍保学责任书,确保每个学生不因贫辍学失……
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