乡镇专题教育工作推进情况汇报

根据会议安排，下面我就XX镇开展XXXX情况汇报如下:
　　一、工作开展情况
　　（一）坚持“学”这个基础。一是干部带头“领学”。领导班子组成集中学习研讨班，每周确定一名领学人,两名中心发言人，注重结合实际找问题、找差距、找办法。截至目前，已组织开展专题学习15次，集中研讨12次。二是丰富形式“讲学”。在12次集中学习研讨中有32名党员干部进行了交流讨论发言。镇机关党支部为12名第四季度入党的同志过集体“政治生日”，忆XX激励担当作为。结合新时代文明实践工作，组成6人宣讲团巡回小区宣讲，向党员群众传播新思想、凝聚正能量。“身边人讲身边事”系列宣传片在小区LED屏上循环播放,受教育面达万余人次。三是营造氛围“比学”。通过悬挂标语、PPT播放、微发布、微宣讲等方式营造浓厚学习氛围。组织与各社区就XXXX开展经验交流分享会2次，下发简报8期，同时通过学习强国每日分享、知识竞答、星级党员评比等形式促进全员比学赶超。
　　（二）把握“研”这个重点。一是明确重点专题“研”。10名领导班子成员根据分管工作共确定12个重点调研课题，并针对性地开展调研。二是结合工作反复“研”。结合六项专项治理、“四访四议”、示范社区建设和民调等工作，通过微信平台、市长信箱、民生热线等多渠道常态化收集群众意见建议和问题。通过发放意见表的形式向县级部门和社区居民群众征集意见建议26条。三是注重成果深入“研”。所有调查研究力戒形式主义，需形成一批有价值的调研报告，让深入的剖析研判推动工作取得实效。
　　（三）瞄准“检”这个关键。一是对照党章党规检视问题。根据文件要求,结合实际制定检视问题工作方案，对照“18个是否”找差距形成个人剖析材料11篇。二是聚焦职责检视问题。按照“把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去”的要求，对照全县发展和街道工作的需要，以……