根据“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会具体要求，本人深刻自省剖析，深挖思想根源，现检视剖析如下：
一、主题教育收获
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，本人对照主题教育要求，深入学习领会XXXXXXX。一是积极参加县委理论中心组学习、集体研讨，认真开展自学，提高运用习近平新时代中国特色社会主义理论解决具体工作的能力，对党的新思想、新理论有了更深刻的理解；二是结合分管工作，深入基层开展调查研究，形成了《XX情况的调研》，针对全县“双创四进”工作提出了一些具有可操作性地意见建议；三是在检视自身问题过程中，对照党章、《准则》和《条例》，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点围绕“18个是否”， 深入查摆问题、剖析根源，检视自身存在问题；四是根据自身存在问题，进一步明确了整改方向和整改措施，继续强化“四个意识”，更加坚定“四个自信”，突出“两个维护”，切实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，时刻以党员的标准规范言行、履职尽责，知敬畏、存戒惧、守底线。
二、存在主要问题
通过认真对照查摆问题，广泛征求意见，深入反思过来工作，我深刻认识到在思想、政治、作风、能力、廉政等五方面，自己还存在着一些问题。
（一）思想方面
理论学习不扎实。深入学习了xXXXXXX，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉地在思想上政治上组织上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但有时因为工作紧张繁忙，对政治理论的学习还不够深入和系统，存在重业务学习、轻党的理论学习的情况。有时学习停留一般化，存在“应付式”“作业式”的学习心态，虽然能主动完成学习笔记，但不够认真具体。例如……
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一、主题教育收获
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，本人对照主题教育要求，深入学习领会XXXXXXX。一是积极参加县委理论中心组学习、集体研讨，认真开展自学，提高运用习近平新时代中国特色社会主义理论解决具体工作的能力，对党的新思想、新理论有了更深刻的理解；二是结合分管工作，深入基层开展调查研究，形成了《XX情况的调研》，针对全县“双创四进”工作提出了一些具有可操作性地意见建议；三是在检视自身问题过程中，对照党章、《准则》和《条例》，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点围绕“18个是否”， 深入查摆问题、剖析根源，检视自身存在问题；四是根据自身存在问题，进一步明确了整改方向和整改措施，继续强化“四个意识”，更加坚定“四个自信”，突出“两个维护”，切实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，时刻以党员的标准规范言行、履职尽责，知敬畏、存戒惧、守底线。
二、存在主要问题
通过认真对照查摆问题，广泛征求意见，深入反思过来工作，我深刻认识到在思想、政治、作风、能力、廉政等五方面，自己还存在着一些问题。
（一）思想方面
理论学习不扎实。深入学习了xXXXXXX，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉地在思想上政治上组织上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但有时因为工作紧张繁忙，对政治理论的学习还不够深入和系统，存在重业务学习、轻党的理论学习的情况。有时学习停留一般化，存在“应付式”“作业式”的学习心态，虽然能主动完成学习笔记，但不够认真具体。例如……
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