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机关党办主题教育专题民主生活会个人检视剖析材料196622

10-29 德育素材网
根据机关党办专题民主生活会相关要求,现检视剖析如下,请大家批评指正。
  主题教育开展以来,我认真聚焦这次专题民主生活会的主题主线,严格落实“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,狂补创新理论、细研党史国史、深学党章党规、彻查存在问题、自觉加强整改,自己在思想境界、理想信念、作风形象、廉政勤政等方面接受了一次全方位的政治淬炼,通过主题教育,更好擦亮了初心、更加坚定了忠心、更多增强了信心、更实表明了决心,取得了阶段性成效。
  一、存在的主要问题
  按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,对在学习研讨中查摆的、调研发现的、群众反映的、对照党章党规找出的和谈心谈话指出的等问题,进行系统梳理,集中归纳如下:
  (一)理论学习方面
  通过近期的闭门学习,理论修养虽有所加强,但越学越觉得“学然后知不足”,越学越觉得“新思想”博大精深,越学越觉得需要补的课还有好多好多。主要有三个方面的差距:
  一是学之求深有差距。学习的层次犹如鸭毛落水浮在表面、比较浅薄,目前还停留在划划重点纲目、背背论断金句、记记重要指示阶段,还没有真正从理论维度、历史维度、实践维度、时代维度深刻认识“新思想”其内在的逻辑关系,在追根溯源、固本培元方面下的真功夫、实功夫、硬功夫不够。
  二是信之求诚有差距。把XXXXXXX作为当代中国共产党人的“心学”笃信笃行的虔诚度和对标看齐的精准度欠缺,还多是出于对规矩的执行和坚守,没有真正上升为一种高度认同和行为自觉。
  三是用之求效有差距。在运用XXXXXXX指导工作、推动实践上做得还不够,理论学习和实践运用存在“两张皮”的情况,比如:在起草文稿时,接天线不足、接地线有余,还不能很好地运用其科学的方法论来谋篇构思、出谋划策、以……



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