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某市人社局关于开展《习近平在宁德》专题学习研讨总结的报告

2024-10-29 03:04:27 德育素材网
《习近平在宁德》专题学习研讨开展以来,XX市人社局认真贯彻落实XX市委的工作部署,做到抓思想认识到位、抓学习研讨到位、抓组织领导到位,保证专题学习研讨扎实有序开展。现将开展情况报告如下:
  一、主要做法
  在抓专题学习研讨中,局党组全面扛起主体责任,在抓好局班子成员自身教育的同时,突出三个“深入”推动工作按时有序稳步开展。
  (一)深入规范学习凝心聚力。结合自身实际,加强顶层设计,研究制定贯彻落实六个专题研讨,确保专题学习研讨高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是把准方向。第一时间传达《中共XX市宣传部关于组织好党委(党组)理论学习中心组<习近平在宁德>专题学习研讨的通知》,确保专题学习研讨沿着正确方向开展,制定《习近平在宁德》专题学习研讨六个专题研讨方案和学习时间安排表;二是以上率下。局主要负责人主动扛起第一责任人责任,先后主持召开专题集中学习研讨会6次,紧密结合习近平总书记主政XX期间以深入调研起步,创新建立“四下基层”工作制度,“弱鸟先飞”倡导“滴水穿石”精神,客观清醒、立足长远的战略思维,求真务实、从严治吏的领导作风,扎根基层、贴近群众的为民情怀,功成不必在我的广阔胸襟等六方面,从不同角度一起交流了习近平总书记务实的为民情怀感悟,推动专题学习研讨转化。
  (二)深入创新学习激发活力。把学习贯彻XXXXXXX作为主线,采取“三学”措施,兴起新一轮“大学习”热潮。一是精研细读深学。围绕《习近平在宁德》等采访实录内容,通过组织党组中心组集体学习、班子成员个人自学、支部党员一起学、开展专题研讨等方式,使党员干部静下心读原著、学原文、悟原理,谈学习感想、体会、收获和思考;二是丰富载体促学。依托“学习强国”平台,组织党员干部上网学习,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。<……


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