　　乡镇落实“三会一课”制度工作经验材料（1)x镇党委将落实好“三会一课”制度作为严肃党的组织生活、提升组织力的重要抓手，通过“教”“督”“查”三项举措，推动“三会一课”制度落实落细。

　　一是“教”字统领抓指导。

　　坚持用好教育培训“指南针”，面向村级党务工作者开展专题培训，对“三会一课”的开展频次、程序要求、形式内容和规范记录进行详细讲解，并现场解答工作疑问x条。

　　通过学习互动强化思想认识，提升业务本领，以讲程序、点关键、答疑惑，促进“三会一课”标准化。

　　二是“督”字推进强落实。

　　建立包村领导列席村党支部“三会一课”的督导制度，重点对会议程序、商议事项等内容进行列席监督。

　　积极鼓励村党支部将“三会一课”同产业发展、基层治理等各项重点工作充分结合，引导党员晓村情、议村事。

　　截至目前，各包村领导已经列席村党支部会议x次，帮助研究解决问题x余件，通过落实列席督导制度促进“三会一课”常态化。

　　三是“查”字补漏促提升。

　　按照“四级调审”工作要求，村党支部每月对“三会一课”记录本内容开展一次自查，包村领导每月签阅一次记录本，镇党委通过集中调阅、现场查看、走访问询等方式开展指导，累计发现并解决共性问题ⅹ个、个性问题x个，有针对性提出改进措施和建议x条。

　　查改结合，推动“三会一课”规范化。

6篇乡镇街道街道落实三会一课制度工作经验材料总结汇报报告20241120