在高三年级放假会上的讲话:过一个“冲刺的高三暑假”(202x年7月15日)一、假期作业的要求:小学到高二前边过去的任何一个假期不努力,这个假期也该努力!距2025年高考还有328天,你如何渡过的每一天,各科的一套作业、一套试卷,都将是通向2025高考试题的一枝一叶,厚重你的知识,夯实你的基础。
以鸡蛋为例,从外向内打破是食品,从内向外打破是生命;从自己的内心里严格要求自己,过一个自我加压、自律的暑假。
对假期作业的三点要求:1.真写作业,这是态度问题,结合以前的假期,交白卷、抄袭、交别人的、不按时交作业等等,反映了学生不认真完成作业,应付了事,这些学生占到了20%,这些学生在假期过后成绩更差。
而这20%的学生有个共同点,就是完全没把假期当回事。
2.写真作业,这是能力问题,也是对自已认真负责的一中态度,真实的计算书写每一科的作业,遇见不会的,还会找同学和老师去解决问题;这部分占比30%,坚持做下去,他们的有些学科会在假期后反超,总成绩也会提升,能把自已的成绩往上拉一个小台阶。
3.整理错题、回顾典型题:在学校里的时候,同学们只是把错题记下来,放到了错题本上,没有回顾和重新做题思考,改错就没有进步,改错题一定是反复几次,螺旋式上升的,一蹴而就的不是改错。
典型题反应的是重点知识和重点方法,常温常熟,慢热提高。
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