充分发挥＂大思政课＂的理念优势

　　充分发挥"大思政课"的理念优势习近平总书记深刻指出：“大思政课我们要善用之，一定要跟现实结合起来”。

　　当前，世界正处于百年未有之大变局的关键节点，同时面临党和国家事业发展全局的全新要求，高校肩负着特殊的历史使命与责任。

　　因此，高校应充分发挥“大思政课”的理念优势，深入挖掘和领悟“大“字背后的深刻意蕴，以“大思政课”拓展高校全面育人新格局，培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。

　　构筑“大格局”，形成协同共促的思想政治教育工作机制。

　　聚焦立德树人根本任务，强化党委核心领导地位，推进党政协同联动，将思想政治教育全面融入教学管理、课程设置及日常教育实践中。

　　各职能部门要依据自身职责，密切协作配合，形成全员全过程全方位育人工作格局。

　　积极与校外教育机构、社会组织等建立紧密的合作关系，共同拓展思想政治教育资源与渠道，形成全社会协同育人的良好氛围。

　　打造“大课堂”，构建五课联动的思想政治教育课程体系。

　　将校园“小课堂”与社会“大课堂“更加紧密结合起来，积极探索思想政治教育的新方法、新路径，打造思政课线下第一课堂、校内实践第二课堂、校外实践第三课堂、课程思政第四课堂、线上网络第五课堂一体联动的“大思政课”教育教学模式，不断增强“大思政课”的育人实效。

　　培育“大先生”，多举措加强思想政治教育师资队伍建设。

　　办好思政课的关键在教师。

　　深化大学生思想政治教育的关键，在于打造一支高素质、专业化的教师邴队伍。

　　我们要整合专、兼职师资力量，打造铸魂育人的创新团队，致力于构建一支比例均衡、结构合理、质量优良的“"大师资”队伍，为“大思政课”背景下构建大学生思想政治教育新格局提供坚实的育人力量。