社区先进性教育活动典型材料

突出重点 分类施教
把保持共产党先进性教育落到实处

各位领导：
我们xxx社区党总支下设三个支部，现有党员74名，其中，居委会内部在职党员11人，退休党员33人，市内务工党员25人，外出党员5人。在这次保持共产党员先进性教育活动中，我们根据上级党委的统一安排和部署，立足实际，突出重点，分类施教，以抓好学习为基础，以学习促工作，边学边改，使保持共产党员先进性教育活动有了良好的开端。下面，就我社区先进性教育活动的开展情况，向各位领导汇报如下：
一、高度重视保持共产党员先进性教育活动工作的开展，认真做好活动的组织策划和宣传发动工作。社区首先成立了以总支书记为组长，6名支委为成员的保持共产党员先进性教育活动工作专班，负责策划和实施辖区内的保持共产党员先进性教育工作。其次，按照上级关于保持共产党员先进性教育活动要“立足实际，统筹设计，区别对待，分类施教”的原则，我们于9月中旬扎实开展了“党员问卷调查活动”，以摸清辖区党员的具体情况，有的放矢开展工作。具体办法是，由社区领导带队，分三个小组，历时一个星期，对辖区内74名党员分别做了深入细致的入户问卷调查，由此摸清了辖区内党员现时的分布、职业等情况。再次，按照党委关于“学习内容不能少，对象不能漏，环节不能减，标准不能降”的要求，我们突出一个“细”字，策划制定了一套有很强针对性和操作性的先进性教育活动学习方案。第四，我们于9月21日召开了全体在家党员先进性教育活动动员大会。会上，党组织负责人作动员报告，明确保持共产党员先进性教育活动的重要性、必要性、目标和方法步骤，讲清对党员、党组织的具体要求，营造了开展先进性教育的良好氛围。这次动员会应到74人，其中外出5人，实际应到69人，实到52人，参学率为75%。
 ……