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某县人大常委会党组书记、主任2024年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料

01-07 德育素材网

  根据关于召开202x年度民主生活会的通知要求,会前,我紧紧围绕此次民主生活会主题,认真研读党章、《中国共产党纪律处分条例》《中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》等党内法规和重要文件,深入学习了xXX思想、XXX全会和习近平总书记重要讲话重要指示精神,深刻领会加强党的纪律建设、全面深化改革的重要意义和战略部署,认真对照“四个带头”等方面,广泛听取班子成员、基层党组织、党员干部群众的意见建议,紧密结合思想和工作实际,深入查找自身存在的问题和不足,深刻剖析问题产生的根源,制定针对性整改措施。根据会议安排,下面我作个发言,不妥之处请同志们批评指正。

  一、存在的突出问题

  (一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面

  能够积极参加党纪学习教育,认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》,不断强化自身纪律法规意识,带头严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,拥护“两个确立”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但深入查摆,仍存在一些差距:

  一是理论学习深度不够。能够参加党组班子组织的集中学习,也制定了自学计划,学习了上级下发的“规定书目”,但由于平时忙于事务性工作,牵扯了大量的时间和精力,往往是利用碎片化的时间抽空学习一下,零敲碎打、浅尝辄止的多,真正静下心坐下来,全面系统、原原本本学习的时间和次数比较少,对一些新思想、新论断反复咀嚼、深入钻研的还不够。比如,对《中国共产党纪律处分条例》规定的党的“六项纪律”学习不够全面、系统、深入,把握其精神实质和内涵要义不够精准到位,纪律法规学习缺乏主动性、自觉性和针对性,理解领会的深度和精准度还有待提升。

  二是政治站位……



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