同志们：
这次会议的主要任务是，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会党的二十届三中全会精神，研究部署当前和今后一个时期教育工作。下面，我讲几点意见。
一、把握好贯彻落实党的二十届三中全会精神这条主线
我国教育现代化总体水平跨入世界中上国家行列，教育大国地位进一步巩固。到202x年，九年义务教育巩固率达到95.4％，高等教育毛入学率达57.8％，新增劳动力平均受教育年限达14年。基础教育普及程度显著提升，劳动年龄人口平均受教育年限提高到10.9年。职业教育服务能力显著增强，高等教育竞争力明显提升。建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跃居世界中上国家行列。
各级各类教育普及程度均达到或超过中高收入国家平均水平，教育公平迈出重大步伐，有力推动了共同富裕。学前教育普惠发展水平稳步提升，义务教育优质均衡发展和城乡一体化加快推进，高校“双一流”建设扎实推进，职业教育类型特色更加鲜明，终身教育体系加快构建，特殊教育发展更加注重残障学生成长。教师队伍建设取得重大进展，全社会尊师重教蔚然成风。人民群众受教育机会大幅增加，志智体美劳全面发展的人才逐步成为主体。中国特色社会主义教育制度体系的主体框架基本确立。实践充分证明，“两个确立”是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。新征程上，必须把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”体现在贯彻落实党的路线方针政策的实际行动上，体现在履职尽责做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上。
二、深入贯彻落实党的二十届三中全会精神
（一）坚持党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。回顾党的百年奋斗历程特别是党的十八大以来的历史性成就、历史性变革，我们深切地感到：没有中国共产党就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴；没有中国共产党的坚强领导，中国人民就不可能完成那个艰巨繁重的任务，实现民族复兴这个光耀千秋的战略目标；办好中国的事情关键在党。历史和现实都告诉我们，只有毫不动摇坚持和加强党的全面领导，才能确保拥有团结奋斗的强大政治凝聚力、发展自信心，集聚起万众一心、共克时艰的磅礴力量；才能充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用；才能确保我国社会主义现代化建设正确方向，确保拥有团结奋斗的强大政治凝聚力、发展自信心，集聚起万众一心、共克时艰的磅礴力量；才能为全面推进中华民族伟大复兴提供坚强保证。
新时代新征程上，我们要始终坚持党对教育工作的全面领导不动摇不放松。要把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务抓紧抓实抓好。要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论这一贯穿其中的立场观点方法。要准确把握中国式现代化的重要特征、本质要求等重大问题。要将党的二十届三中全会精神融入思政课堂教育教学全过程各方面各环节。要加强党对教育工作的全面领导，完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，健全议事协调机制，严格落实意识形态工作责任制，守好意识形态主阵地。
（二）扎根中国大地办教育，加快建设高质量教育体系。党的二十届三中全会报告指出：“加快建设高质量教育体系”。这是立足新时代新征程党和国家事业发展全局作出的战略部署。建设高质量教育体系是我国社会主义现代化强国建设的必然要求。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展带来激烈竞争冲击和深刻变革调整。我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，也比历史上任何时期都更需要建设教育强国、办好人民满意的教育。我们要在已有基础上继续努力，聚焦建设高质量教育体系这一战略主题和主要任务，加快建设高质量教育体系步伐。要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略三大战略部署；坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线；坚持以人民为中心发展教育；坚持深化改革开放创新；坚持统筹好发展与安全两件大事；坚持系统观念等重要遵循。要始终把服务中华民族伟大复兴作为建设教育强国的重要使命担当起来。要认真总结党的十八大以来我国教育改革发展的有益经验和有效做法，大力推进理论创新、实践创新、制度创新以及其他各方面创新。要根据形势变化及时调整优化政策举措。要坚持把促进公平作为基本政策导向，加快促进教育公平优质均衡发展步伐；要加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化步伐；要深入实施新一轮“双一流”建设；要加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设；要推进职业教育产教融合、校企合作；要大力发展继续教育；要积极推动全球优秀人才培养；要加大国家通用语言文字推广力度；要加强教师队伍建设；要加强教材建设和管理；等等。