眼下，绝大多数同志对待正在开展的荣辱观教育活动，认识是端正的，态度是积极的，但也有少数同胞持有“与己无关”的思想。他们认为，只要把党员领导干部的荣辱观问题解决好就行了，自己是平头百姓，学不学关系不大。
笔者认为，这种“与己无关”思想不合适宜，必须尽快加以克服。因为，社会主义荣辱观教育的对象，不仅仅是某一个群体或某一个层面的某一部分人，它的覆盖面是全方位的，没有红绿卡之分。只要具有中华人民共和国国籍，包括“平头百姓”在内的所有人员，不分民族区域，不论大人小孩，都必须毫无例外地参与其中接受教育。
正在全国开展的以总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣誉观教育，同文明创建等诸多活动一样，离不开全体社会成员的积极参与。只有各个领域、各条战线、各行各业的每一个“分子”都从我做起，从自己做起，从身边的小事做起。才能迅速形成浓厚的政治氛围，进而用凛然正气压倒歪风邪气。
当然，在开展荣辱观教育的具体实践中，应当根据不同群体和不同特点，在内容上有所侧重。这一点是无庸置疑的。并非千篇一律地“大呼隆”、“一刀切”。中央宣传部、中央文明办在安排部署开展“八荣八耻”荣辱观的宣传教育时，就对机关、学校、企业以及城市社区分别提出了不同的要求。
诸如：党政机关要开展争当“人民满意公务员”活动，为全社会做出表率；学校要把树立社会主义荣辱观作为加强改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容，引导学生养成良好的道德品格和行为习惯；企业要开展“共铸诚信”等活动，推动社会信用体系建设；农村要开展创建文明户、文明村镇等活动，培养新型农民；城市要开展创建文明社区、节约型社区等活动，促进邻里和睦、人际和谐……通过多种多样的实践活动，形成人人身体力行社会主义荣辱观的良好局面。
中央组织……
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