一位青年教师的“教育情结”

奏响爱的乐章

前奏：

教师寄语：快乐成长每一天，幸福生活一辈子！

口号：自信、快乐、成功

班风：厚德载物、真才实学、开拓创新

班规：善待自己、关心他人、和谐相处

班歌：龙的传人、感恩的心、相亲相爱一家人

班级笑脸墙：全家福、教师心语、星光闪烁、师生心桥、智慧人生、成长足迹

旋律：

旋律一、 关于做人

十年树木，百年树人。百年大计，教育为本！

教育即教书育人，教书的目的是育人。教师要先做人，再做教师。学生亦之，先做人，再做学生。有人说，有才无德的人是危险品，有德无才的人是次品，德才兼备的人才是极品。一个国家的发展重在教育，一个民族的进步重在创新。教育的创新从做人开始，我们的责任是雕刻极品，让极品去装点美丽的神州大舞台。

曾记得，一次语文课上，班里最淘气的李x无心伤害了其他同学，却引起了全班大部分同学对他的指责。事情是这样的：刚开学时，我认为这名同学还不错，就让他做我的助理。那次课上，我在检查学生的背诵时，突然一个孩子怒气冲冲地走到他跟前，我一问才知道，刚才李x本想用粉笔打走……